河北省唐山市开滦第二中学高中数学2.2.1-2对数与对数运算导学案新人教A版必修1学习目标:掌握对数的运算性质学习重点:对数的运算学习过程:一、理论学习对数的运算性质:如果,那么:(1)(2)(3)(4)(5)二、实践应用1、求下列各式的值(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)2、已知,求下列各式的值(1)(2)(3)(4)
3、化简下列各式:(1)(2)(3)三、课后反思计算题1、lg5·lg8000+.2、求x的值lg2(x+10)-lg(x+10)3=4.3、求x的值2.4、求x的值9-x-2×31-x=27.5、求x的值=128.6、求x的值5x+1=.
7、·8、(1)lg25+lg2·lg50;(2)(log43+log83)(log32+log92).9、求的定义域.10、log1227=a,求log616.11、求log927的值.12、设3a=4b=36,求+的值.13、求x的值log2(x-1)+log2x=114、求x的值4x+4-x-2x+2-2-x+2+6=015、求x的值24x+1-17×4x+8=016、求x的值log2(x-1)=log2(2x+1)17、求x的值log2(x2-5x-2)=218、求x的值log16x+log4x+log2x=719、求x的值log2[1+log3(1+4log3x)]=120、求y的值lg(y-1)-lgy=lg(2y-2)-lg(y+2)21、求x的值lg(x2+1)-2lg(x+3)+lg2=022、求x的值lg2x+3lgx-4=0