备课时间上课时间第周周月日班级节次课题对数与对数运算(3)总课时数第节教学目标1.掌握换底公式,会用换底公式进行简单的化简和证明。2.复习对数的概念及对数的运算性质。教学重难点换底公式的应用。教学参考教参书授课方法讲练结合教学辅助手段多媒体无专用教室无教学二次备课
教学过程设计一、复习引入1.对数定义2.对数的运算性质二换底公式的探究1.试用常用对数表示2.试用常用对数表示(>0且,N>0)3.证明:其中>0且,.(这个公式称为换底公式。)学生口答学生思考、试做教学二次备课
教学过程设计二、换底公式的应用1、求值(1)(2)(4)(5)2、证明:(1)(2)(3)三、课堂小结:熟记公式(1)换底公式(2)(3)拓展练习设求的值。课外作业计算教学小结