高中数学人教A版必修1 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点 导学案
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高中数学人教A版必修1 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点 导学案

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时间:2022-08-11

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资料简介
3.1.1方程的根与函数的零点【学法指导】:认真自学,激情讨论,愉快收获。●为必须记忆的内容【学习目标】:1,结合零点定义的探究,掌握方程的实根与其相应函数零点之间的等价关系;2,结合几类基本初等函数的图象特征,掌握判断函数的零点个数和所在区间的方法.3,体会化归与转化思想,数形结合思想,函数与方程思想。【学习重点】:零点的概念及零点存在性的判定。【学习难点】:探究判断函数的零点个数和所在区间的方法.【教学过程】:一,自主探索,讨论展示问题一,请解出下列方程的根,并画出对应函数的图像。(1)2x+1=0对应函数y=2x+1结论:(2)对应函数结论:(3)观察课本86页图3.1.1对于二次函数来说你能得出什么结论?●零点定义:对于,我们把叫做函数y=f(x)的零点。这样函数的零点就是,也是。●方程f(x)=0有实根。基于以上结论,对于不能顺利解出根的方程,我们可以。 问题二,观察问题一(1)函数图象,函数在区间有零点。0,0,即0.问题三,观察下面函数的图象,在区间上零点;0;在区间上零点;0;在区间上零点;0.●一般的,我们有如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是,并且有那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点. 即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.思考1,为什么强调图象的连续性?2,若函数y=f(x)在区间[a,b]上连续,且f(a)·f(b)0,则f(x)在区间(a,b)内就一定没有零点么?结合课本86页图3.1.1(2)4.在什么条件下,函数y=f(x)在区间(a,b)上可存在唯一零点?例1,求下列函数的零点:(1);(2).例2若函数为定义域是R的奇函数,且在上有一个零点.则的零点个数为.例3函数的零点所在区间为().A.B.C.D.练习:课本92页2题

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