利用导数研究方程的根及函数的零点
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利用导数研究方程的根及函数的零点

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资料简介
利用导数研究方程的根和函数的零点5.(2009福建文)(本小题满分12分)已知函数且(I)试用含的代数式表示;(Ⅱ)求的单调区间;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(Ⅲ)令,设函数在处取得极值,记点,证明:线段与曲线存在异于、的公共点;5.解法一:(I)依题意,得由得(Ⅱ)由(I)得(故令,则或①当时,当变化时,与的变化情况如下表:+—+单调递增单调递减单调递增由此得,函数的单调增区间为和,单调减区间为②由时,,此时,恒成立,且仅在处,故函数的单调区间为R③当时,,同理可得函数的单调增区间为和,单调减区间为综上:当时,函数的单调增区间为和,单调减区间为;当时,函数的单调增区间为R;当时,函数的单调增区间为和,单调减区间为(Ⅲ)当时,得由,得由(Ⅱ)得的单调增区间为和,单调减区间为所以函数在处取得极值。故所以直线的方程为 由得w.w.w.k.s.5.u.c.o.m令易得,而的图像在内是一条连续不断的曲线,故在内存在零点,这表明线段与曲线有异于的公共点解法二:(I)同解法一(Ⅱ)同解法一。(Ⅲ)当时,得,由,得由(Ⅱ)得的单调增区间为和,单调减区间为,所以函数在处取得极值,故所以直线的方程为w.w.w.k.s.5.u.c.o.m由得解得所以线段与曲线有异于的公共点w.w.w.k.s.5.u.c.o.m14.(2009江西文)(本小题满分12分)设函数.(1)对于任意实数,恒成立,求的最大值;(2)若方程有且仅有一个实根,求的取值范围.14.解:(1),因为,,即恒成立,所以,得,即的最大值为(2)因为当时,;当时,;当时,; 所以当时,取极大值;当时,取极小值;故当或时,方程仅有一个实根.解得或.23.(2009陕西文)(本小题满分12分)已知函数求的单调区间;若在处取得极值,直线y=m与的图象有三个不同的交点,求m的取值范围。23.解析:(1)当时,对,有当时,的单调增区间为当时,由解得或;由解得,当时,的单调增区间为;的单调减区间为。(2)因为在处取得极大值,所以所以由解得。由(1)中的单调性可知,在处取得极大值,在处取得极小值。因为直线与函数的图象有三个不同的交点,又,,结合的单调性可知,的取值范围是。12.(2010年高考湖北卷文科21)(本小题满分14分)设函数,其中a>0,曲线在点P(0,)处的切线方程为y=1(Ⅰ)确定b、c的值(Ⅱ)设曲线在点()及()处的切线都过点(0,2)证明:当时,(Ⅲ)若过点(0,2)可作曲线的三条不同切线,求a的取值范围。 (11天津文)19.(本小题满分14分)已知函数,其中.(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)当时,求的单调区间;(Ⅲ)证明:对任意的在区间内均存在零点.(19)本小题主要考查导数的几何意义、利用导数研究函数的单调性、曲线的切线方程、函数的零点、解不等式等基础知识,考查运算能力及分类讨论的思想方法,满分14分。(Ⅰ)解:当时,所以曲线在点处的切线方程为(Ⅱ)解:,令,解得因为,以下分两种情况讨论:(1)若变化时,的变化情况如下表:+-+ 所以,的单调递增区间是的单调递减区间是。(2)若,当变化时,的变化情况如下表:+-+所以,的单调递增区间是的单调递减区间是(Ⅲ)证明:由(Ⅱ)可知,当时,在内的单调递减,在内单调递增,以下分两种情况讨论:(1)当时,在(0,1)内单调递减,所以对任意在区间(0,1)内均存在零点。(2)当时,在内单调递减,在内单调递增,若所以内存在零点。若 所以内存在零点。所以,对任意在区间(0,1)内均存在零点。综上,对任意在区间(0,1)内均存在零点。10.【2012高考江苏18】(16分)若函数在处取得极大值或极小值,则称为函数的极值点。已知是实数,1和是函数的两个极值点.(1)求和的值;(2)设函数的导函数,求的极值点;(3)设,其中,求函数的零点个数.【答案】解:(1)由,得。∵1和是函数的两个极值点,∴,,解得。(2)∵由(1)得,,∴,解得。∵当时,;当时,,∴是的极值点。∵当或时,,∴不是的极值点。∴的极值点是-2。(3)令,则。先讨论关于的方程根的情况:当时,由(2)可知,的两个不同的根为I和一2,注意到是奇函数,∴的两个不同的根为一和2。当时,∵, ,∴一2,-1,1,2都不是的根。由(1)知。①当时,,于是是单调增函数,从而。此时在无实根。②当时.,于是是单调增函数。又∵,,的图象不间断,∴在(1,2)内有唯一实根。同理,在(一2,一I)内有唯一实根。③当时,,于是是单调减两数。又∵,,的图象不间断,∴在(一1,1)内有唯一实根。因此,当时,有两个不同的根满足;当时有三个不同的根,满足。现考虑函数的零点:(i)当时,有两个根,满足。而有三个不同的根,有两个不同的根,故有5个零点。(11)当时,有三个不同的根,满足。 而有三个不同的根,故有9个零点。综上所述,当时,函数有5个零点;当时,函数有9个零点。【考点】函数的概念和性质,导数的应用。【解析】(1)求出的导数,根据1和是函数的两个极值点代入列方程组求解即可。(2)由(1)得,,求出,令,求解讨论即可。(3)比较复杂,先分和讨论关于的方程根的情况;再考虑函数的零点。13.【2102高考福建文22】(本小题满分14分)已知函数且在上的最大值为,(1)求函数f(x)的解析式;(2)判断函数f(x)在(0,π)内的零点个数,并加以证明。考点:导数,函数与方程。难度:难。分析:本题考查的知识点为导数的计算,利用函数与方程的思想解决根个数的问题。解答:(I)在上恒成立,且能取到等号在上恒成立,且能取到等号在上单调递增(lfxlby) (II)①当时,在上单调递增在上有唯一零点②当时,当上单调递减存在唯一使得:在上单调递增,上单调递减得:时,,时,,在上有唯一零点由①②得:函数在内有两个零点。.(2013年高考陕西卷(文))已知函数.(Ⅰ)求f(x)的反函数的图象上图象上点(1,0)处的切线方程;(Ⅱ)证明:曲线y=f(x)与曲线有唯一公共点.(Ⅲ)设a,,所以存在,,使得.由于函数在区间和上均单调,所以当时曲线与直线有且只有两个不同交点.综上可知,如果曲线与直线有且只有两个不同交点,那么的取值范围是.2013年高考福建卷(文))已知函数(,为自然对数的底数).(1)若曲线在点处的切线平行于轴,求的值;(2)求函数的极值;(3)当的值时,若直线与曲线没有公共点,求的最大值.【答案】解:(Ⅰ)由,得.又曲线在点处的切线平行于轴,得,即,解得.(Ⅱ),①当时,,为上的增函数,所以函数无极值. ②当时,令,得,.,;,.所以在上单调递减,在上单调递增,故在处取得极小值,且极小值为,无极大值.综上,当时,函数无极小值;当,在处取得极小值,无极大值.(Ⅲ)当时,令,则直线:与曲线没有公共点,等价于方程在上没有实数解.假设,此时,,又函数的图象连续不断,由零点存在定理,可知在上至少有一解,与“方程在上没有实数解”矛盾,故.又时,,知方程在上没有实数解.所以的最大值为.解法二:(Ⅰ)(Ⅱ)同解法一.(Ⅲ)当时,.直线:与曲线没有公共点,等价于关于的方程在上没有实数解,即关于的方程:(*)在上没有实数解.①当时,方程(*)可化为,在上没有实数解. ②当时,方程(*)化为.令,则有.令,得,当变化时,的变化情况如下表:当时,,同时当趋于时,趋于,从而的取值范围为.所以当时,方程(*)无实数解,解得的取值范围是.综上,得的最大值为.

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