河北省唐山市开滦第二中学高中数学3.1.1-1方程的根与函数的零点导学案新人教A版必修1学习目标:1、理解函数的零点的定义2、掌握函数的零点、方程的实根、函数图象与x轴交点之间的关系学习重点:零点的应用学习过程:一、温故知新、胸有成竹1、求出下列方程的实根(1)(2)(3)2、作出下列函数的图象(1)(2)(3)二、数形结合、感悟新知1、分析以上方程中的实根与函数图象中曲线与x轴的交点的关系:①方程(1)中的实根为:_________________图象(1)中曲线与x轴的交点的坐标为:___________②方程(2)中的实根为:_________________图象(2)中曲线与x轴的交点的坐标为:__________
③方程(3)中的实根:_________________图象(3)中曲线与x轴的交点:_________________1、零点的定义:__________________________________(注:零点不是_________,是________________)2、方程的实根、函数图象与x轴交点、函数的零点之间的关系方程有实根____________________________________________一、实践体验、小试身手1、判断下列函数是否有零点,如果有请写出来(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)
(10)2、若函数仅有一个零点,求实数的取值三、课后感悟、小结升华一、选择题1.y=x-2的图象与x轴的交点坐标及其零点分别是()A.2;2B.(2,0);2C.-2;-2D.(-2,0);-22.函数f(x)=x2+4x+a没有零点,则实数a的取值范围是()A.a4C.a≤4D.a≥43函数f(x)=x2+x+3的零点的个数是(A.0B.1C.2D.34.函数f(x)=ax2+2ax+c(a≠0)的一个零点是-3,则它的另一个零点是(A.-1B.1C.-2D.25.设函数f(x)=x3-x-2的零点为x0,则x0所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)6.若函数f(x)的零点与g(x)=4x+2x-2的零点之差的绝对值不超过0.25,则f(x)可以是()A.f(x)=4x-1B.f(x)=(x-1)2C.f(x)=ex-1D.f(x)=ln
二、填空题(每小题5分,共10分)7.函数f(x)=x2-4x-5的零点是________.8.已知对于任意实数x,函数f(x)满足f(-x)=f(x).若f(x)有2009个零点,则这2009个零点之和为________.9.方程2-x+x2=3的实数解的个数为________.三、解答题(每小题10分,共20分)10函数f(x)=x2-ax-b的两个零点是2和3,求函数g(x)=bx2-ax-1的零点.11已知函数f(x)=3x-x2,求方程f(x)=0在区间[-1,0]上实根的个数.12判断函数f(x)=lnx-在区间(1,3)内是否存在零点.