课件《利用二分法求方程的近似解》说明
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课件《利用二分法求方程的近似解》说明

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时间:2022-08-11

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资料简介
课件《利用二分法求方程的近似解》操作说明课件《利用二分法求方程的近似解》(以下简称“该课件”)是专门针对普通高中课程标准实验教科书·《数学》1(必修)中的同名一节的内容而设计的辅助教学软件。该课件可实现对任意方程的求解。只要输入方程,设定好解所在的区间及解的精确度,便能逐步得出求解过程,动态演示求解流程,并能作出对应的函数图象。一、课件界面执行课件主文件“二分求解。exe”,出现如下界面:作图窗口流程窗口主窗口分三个窗口:中间是主窗口、左侧是流程面板,右侧是作图面板。二、操作方法1、 设定好待求解的方程.方程可通过两种方法得到:调用预先设定好的或通过键盘输入自定义的。如下图所示:自定义方程预设状态,单击该下拉框,后选定一个方程已将教材中的大部分方程设定好的,预设的方程跟实际的书写相一致.如果要自已输入方程,则要单击“自定义”项后,输入方程。输入方程时,可单击输入框右侧的“…"调出输入面板(如图)。输入的方程只能显示在一行中,视觉效果不如预设的好.1、设定好解所在的区间及精确度。若求解区间无法把握,可通过作图面板先作出相应函数的图象,通过图象判断解的大致范围.2、单击“开始"后,在主窗口逐步得到实数解所在的区间表。同时,左侧的算法框图能动态演示求解过程。3、作图面板的操作. 设定横坐标每单位的像素点及纵横比可对图象放大或缩小。四个方向按钮可移动坐标系,中间是复位按钮。若主窗口的方程等式两边都是非0式,可从“移项相减"或“分别作图”中选择一种作图方式。

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