新人教A版必修1 高中数学 3.1.2 用二分法求方程的近似解 教案
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新人教A版必修1 高中数学 3.1.2 用二分法求方程的近似解 教案

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时间:2022-08-11

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资料简介
专业文档3.1函数与方程3.1.2 用二分法求方程的近似解●三维目标1.知识与技能(1)理解二分法求方程近似解的算法原理,进一步理解函数与方程的关系;(2)掌握二分法求方程近似解的一般方法,能借助计算器求方程的近似解;(3)培养学生探究问题的能力与合作交流的精神,以及辨证思维的能力.2.过程与方法(1)通过对生产、生活实例的介绍,使学生体验逼近的思想和二分法的思想;(2)通过具体实例和具体的操作步骤,体验算法的程序化思想.3.情感、态度与价值观(1)通过二分法的生活实例,使学生体会到数学的应用价值,激发学生学习数学的兴趣;(2)体会数学逼近过程,感受精确与近似的相对统一.●重点难点重点:用“二分法”求方程的近似解,使学生体会函数零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识.难点:对二分法概念的理解,精确度的理解,求方程近似解一般步骤的概括和理解.重难点的突破:以李咏主持的幸运52猜商品价格创设情境,导入二分法,激发学生情趣的同时初步体会二分法的含义,并尝试总结二分法解决实际问题的步骤及隐含的思想——逼近思想,难点之一得以突破.在此基础上,提出问题:如何探寻方程在某一区间上的零点,引导学生借助零点存在性定理,类比案例分组协作,交流意见,归纳、总结利用“二分法”珍贵文档 专业文档求方程的近似解的过程,基于二分法求解步骤的重复性,学生存在运算无限的茫然性,此时引出精确度的概念,化难为易,难点之二精确度的作用得以破解.课前自主导学课标解读1.体会二分法的思想,掌握二分法求方程近似解的一般步骤.(重点)2.会用二分法求方程的近似解,并能用计算器辅助求解.(重点)3.会用二分法思想解决其他的实际问题.(难点)知识1二分法的定义【问题导思】 在一档娱乐节目中,主持人让选手在规定时间内猜某物品的价格,若猜中了,就把物品奖给选手.某次竞猜的物品为价格在800元~1200元之间的一款手机,选手开始报价:选手:1000.主持人:低了.选手:1100.主持人:高了.选手:1050.主持人:祝贺你,答对了.1.主持人说“低了”隐含着手机价格在哪个范围内?【提示】 [1000,1200].2.选手每次的报价值同竞猜前手机价格所在范围有何关系?【提示】 报价值为竞猜前手机价格所在范围的中间值.对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点珍贵文档 专业文档,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.【问题导思】 在上述猜物品价格的实例中,竞猜的过程是否有规律可循?【提示】 竞猜过程归结为:设原价为x,则(1)给定价格区间[a,b];(2)求区间(a,b)的中点c;(3)若c>x,则在区间(a,c)内竞猜;若c

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