3.2.1几类不同增长的函数模型(2)学习目标1.结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同增长的函数模型意义,理解它们的增长差异;2.借助信息技术,利用函数图象及数据表格,比较指数函数、对数函数以及幂函数的增长差异;3.恰当运用函数的三种表示法(解析式、图象、列表)并借助信息技术解决一些实际问题.新课讲授:一、探究:对数函数,指数函数与幂函数在区间上增长差异的具体情况。特例:探究对数函数,指数函数与幂函数在区间上的增长差异情况。
一般结论:二、仿上探究对数函数,指数函数与幂函数在区间上的衰减情况。一般结论:随堂训练1.某工厂签订了供货合同后组织工人生产某货物,生产了一段时间后,由于订货商想再多订一些,但供货时间不变,该工厂便组织工人加班生产,能反映该工厂生产的货物数量y与时间x的函数图象大致是().2.下列函数中随增大而增大速度最快的是().A.B.C.D.3.根据三个函数给出以下命题:(1)在其定义域上都是增函数;(2)的增长速度始终不变;(3)的增长速度越来越快;
(4)的增长速度越来越快;(5)的增长速度越来越慢。其中正确的命题个数为().A.2B.3C.4D.54.当的大小关系是.5.某厂生产中所需一些配件可以外购,也可以自己生产,如外购,每个价格是1.10元;如果自己生产,则每月的固定成本将增加800元,并且生产每个配件的材料和劳力需0.60元,则决定此配件外购或自产的转折点是____件(即生产多少件以上自产合算)