3.1函数与方程【课题】:3.1.2用二分法求方程的近似解【设计与执教者】:广州市第三中学黄盛huangshenglaoshi@163.com【教学目标】:1、知识与技能:(1)解二分法求解方程的近似解的思想方法,会用二分法求解具体方程的近似解;(2)体会程序化解决问题的思想,为算法的学习作准备。2、过程与方法:让学生在求解方程近似解的实例中感知二分法思想;3、情感态度与价值观:(1)体会二分法的程序化解决问题的思想,认识二分法的价值所在,使学生更加热爱数学;(2)培养学生认真、耐心、严谨的数学品质。【教学重点】:用二分法求解函数f(x)的零点近似值的步骤。【教学难点】:精确度概念的理解,求方程近似解一般步骤的概括和理解。【课前准备】:Powerpoint、计算器。【教学过程设计】:教学环节教学活动设计意图(一)、创设情景,揭示课题问题1:问题串引入(1)方程根的含义是什么?(2)在闭区间[a,b]上,如果f(a)f(b)