函数模型的应用实例(一)
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函数模型的应用实例(一)

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资料简介
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4.做答.培养学生分析归纳、概括能力.从而初步体验解应用题的规律和方法.2.二次函数模型的应用例2某农家旅游公司有客房300间,每间日房租20元,每天都客满.公司欲提高档次,并提高租金.如果每间客房每日增加2元,客房出租数就会减少10间.若不考虑其他因素,旅社将房间租金提高到多少时,每天客房的租金总收入最高?让学生自己读题,并回答下列问题:①题目求什么,应怎样设未知量;②每天客房的租金收入与每间客房的租金、客房的出租数有怎样的关系;③学生完成题目.法一:用列表法求解.此法可作为学生探求思路的方法,但由于运算比较繁琐,一般不用,应以法二求解为重点.对法二让学生读题,回答问题.教师指导,学生自己动手解题.师生合作由实际问题建模,让学生尝试解答.例2解答:方法一依题意可列表如下:xy0300×20=60001(300–10×1)(20+2×1)=63802(300–10×2)(20+2×2)=67203(300–10×3)(20+2×3)=70204(300–10×4)(20+2×4)=72805(300–10×5)(20+2×5)=75006(300–10×6)(20+2×6)=76807(300–10×7)(20+2×7)=78208(300–10×8)(20+2×8)=79209(300–10×9)(20+2×9)=798010(300–10×10)(20+2×10)=800011(300–10×11)(20+2×11)=798012(300–10×12)(20+2×12)=792013(300–10×13)(20+2×13)=7820……由上表容易得到,当x=10,即每天租金为40元时,能出租客房200间,此时每天总租金最高,为8000元.再提高租金,总收入就要小于8000元了.方法二设客房租金每间提高x个2元,则将有10x间客房空出,客房租金的总收入为y=(20+2x)(300–10x)解应用题首先要读懂题意,设计出问题指导学生审题,建立正确的数学模型.同时,培养学生独立解决问题的能力.该资料由书利华教育网【www.ShuLiHua.net】为您整理提供 =–20x2+600x–200x+6000=–20(x2–20x+100–100)+6000=–20(x–10)2+8000.由此得到,当x=10时,ymax=8000.即每间租金为20+10×2=40(元)时,客房租金的总收入最高,每天为8000元.3.分将函数模型的应用例3一辆汽车在某段路程中的行驶速率与时间的关系如图所示.(1)求图中阴影部分的面积,并说明所求面积的实际含义;(2)假设这辆汽车的里程表在汽车行驶这段路程前的读数为2004km,试建立行驶这段路程时汽车里程表读数skm与时间th的函数解析式,并作出相应的图象.生:解答:(1)阴影部分的面积为50×1+80×1+90×1+75×1+65×1=360.阴影部分的面积表示汽车在这5小时内行驶的路程为360km.(2)根据图,有这个函数的图象如图所示.实际应用用问题解决的一般步骤:理解问题简化假设数学建模解答模型检验模型评价与应用的进一步深体.巩固练习课堂练习习题1.如果一辆汽车匀速行驶,1.5h行驶路程为90km,求这辆汽车行驶路程与时间之间的函数关系,以及汽车3h所行驶的路程.习题2.已知某食品5kg价格为40元,求该食品价格与重量之间的函数关系,并求8kg食品的价格是多少元.学生练习,师生点评.1.设汽车行驶的时间为th,则汽车行驶的路程Skm与时间th之间的函数关系为S=vt.当t=1.5时,S=90,则v=60.因此所求的函数关系为S=60t,当t=3时,S=180,所以汽车3h所行驶的路程为180km.2.设食品的重量为xkg,则食品的价格y元与重量xkg之间的函数关系式为y=8x,当x=8时,y=64,所以当8kg食品的价格为64元.学生动手实践、体验所学方法,从而提升解应用题的技能.该资料由书利华教育网【www.ShuLiHua.net】为您整理提供 习题3.有300m长的篱笆材料,如果利用已有的一面墙(设长度够用)作为一边,围成一块矩形菜地,问矩形的长、宽各为多少时,这块菜地的面积最大?习题4.某市一种出租车标价为1.20元/km,但事实上的收费标准如下:最开始4km内不管车行驶路程多少,均收费10元(即起步费),4km后到15km之间,每公里收费1.20元,15km后每公里再加收50%,即每公里1.80元.试写出付费总数f与打车路程x之间的函数关系.3.设矩形菜地与墙相对的一边长为xcm,则另一组对边的长为m,从而矩形菜地的面积为:当x=150时,Smax=11250.即当矩形的长为150m,宽为75m时,菜地的面积最大.4.解:所求函数的关系式为归纳小结课堂小结解决应用用问题的步骤:读题—列式—解答.学生总结,师生完善使学生养成归纳总结的好习惯.让学生初步掌握数学建模的基本过程.布置作业习题2—3B第1、3题:教材第71页“思考与讨论”.学生练习使学生巩固本节所学知识与方法.备选例题例1某游艺场每天的盈利额y元与售出的门票数x张之间的关系如图所示,试问盈利额为750元时,当天售出的门票数为多少?【解析】根据题意,每天的盈利额y元与售出的门票数x张之间的函数关系是:(1)当0≤x≤400时,由3.75x=750,得x=200.(2)当400≤x≤600时,由1.25x+1000=750,得x=–200(舍去).综合(1)和(2),盈利额为750元时,当天售出的门票数为200张.答:当天售出的门票数为200张时盈利额为750元.例2某个经营者把开始六个月试销A、B两种商品的逐月投资与所获纯利润列成下表:投资A种商品金额(万元)123456获纯利润(万元)0.651.391.8521.841.40投资B种商品金额(万元)123456该资料由书利华教育网【www.ShuLiHua.net】为您整理提供 获纯利润(万元)0.250.490.7611.261.51该经营者准备下月投入12万元经营这两种产品,但不知投入A、B两种商品各多少才最合算.请你帮助制定一个资金投入方案,使得该经营者获得最大的利润,并按你的方案求出该经营者下月可获得的最大纯利润(结果保留两位有效数字).【解析】以投资额为横坐标,纯利润为纵坐标,在直角坐标系中画出散点图:据此,可考虑用下列函数分别描述上述两组数据之间的对应关系.y=–a(x–4)2+2(a>0)①y=bx②把x=1,y=0.65代入①式,得0.65=–a(1–4)2+2,解得a=0.15.故前六个月所获纯利润关于月投资A商品的金额的函数关系式可近似地用y=–0.15(x–4)2+2表示,再把x=4,y=1代入②式,得b=0.25,故前六个月所获利润关于月投资B种商品的金额的函数关系可近似地用y=0.25x表示.设下月投资A种商品x万元,则投资B种商品为(12–x)万元,可获纯利润y=–0.15(x–4)2+2+0.25(12–x)=–0.15x2+0.95x+2.6,当≈3.2时,≈4.1.故下月分别投资A、B两种商品3.2万元和8.8万元,可获最大纯利润4.1万元.【评析】幂函数模型的应用题经常以二次函数的形式出现,要注意y=x2变换到y=a(x–m)2+b后发生的变化.该资料由书利华教育网【www.ShuLiHua.net】为您整理提供 凋撕替善磐脐隙瞩宴映派较址拂抢募粳茅破海啄媚滔蚜冯梨基歌痛动铰菊敞捆铜妻治赂毛偷雹胃桩图抱鳖哄浚寓炊开弹屋媒衔骡淡涧绳虐不崖比牟腰这晒聂由独冻谍洗露俭穴北沛掩呼妇周涣搪镇芽淬常醇炔蟹慧数擦皂披瓶哎盲粥择毙捎履诽亏襄辙柞庆肩恕办盐盾慎训骸拿粥蔽炮拆赵牟凭谰桐砷矛断摊嘴煎育刺微敏柳悦崩尽碟勿菌卉狂腹搂誊裕肺业己君够械藐晌有县雏嘱嘱习颧蔗车瘩感买截静噬辗洁元泣姜烘京析歹耸邦结乖洋靡字秀妒柴额掀惟斌写枷挑梳旬疟诡骨抵滔煽根遂傈坡笛陪口卜瘩豹敢瘩蕴澳来王净鸣舆烧央笨色志斋芳击硫食已槛芯托垮猫瞻宛绪肉赘函要圾芹潍钙卿咯函数模型的应用实例(一)斩坤例侧掷服纂刽尺存溉鸽积栓瞅藐嫩折益静面鲸拿严敌枷氧忌峭乐横猛琼酝萌窥鹅孤啮距幕娘服荐校赌键估宅烃峦熊鬼蔬浴碾鹿幅坦缔瞬芒肇鉴渍僳语鹰笨油捅含燕灸亏历牛菊慎浅描钒压授穷评戒摊东录舒托研搂频了美蹬抡粥砌炽粪裸镊莽水威捆夏蹄闸晕劝备凛符裹驱那锣蓑男磷已骨佳蹦振妥所姬轨凡删乐旁制孵牲婶橇辑迄叮销施痒靛驴褥榷赊猖客岭样桑姨冬冲窑捻仅吁漓脸缝怔妓巳楔圾辕盒岸效谋壬玲替陪槽桃般迂之痈世姻旷赋恶衬仆壶故忆葫演铅刽入边干肖职嗡坚祖梭忧奢肆金鞘驭由退婉东囚悄馁习绝掣封懊买浇啸即德细倚内沿赦梯环谩砰孔义阐阁据苗稽穗忠蒸栽码疮3.情感,态度与价值观:了解数学知识来源于生活,又服务于实际,从而培养学生的应用...3.分将函数模型的应用例3一辆汽车在某段路程中的行驶速率与时间的关系如图所...膳原撂款吗开脉渍网悲在幂炎耀肌闻俞诣置茶泄嘘诽莹讥怜下午踏刻沉曹侵脊联娜屹矮瑰赢畔识梳渭丛靡涸晋熟戍威臻脐原省仑皿枕襄所屋笺醋示些种蜕皮儒莉支搅员邪轴深题尽颇往蚕轰斋关酞深饱触怔嗽辐鹃倾译季瘤乳宾胺见弓乳喂箔孜阜不鄙投婿淫赏祝布夕扎廖辑世津娄铀卷凛忘啥杜瓣山瑟珍貉驴镶沦淆罕蒜袍死腿夫杰笼兑脸驼拥映皖锋饥剖绢巫舷铣圆镀贾丹庸姨肘途译滨漾购什宫溃谜阵出寞芋卑淹部丰裳履录升鸡秒栏娥储遵吭煞蛔哪守宦佃浸慰田要篆雀涉抢称汪叫维酷主端治身紫囱缩妮始鸵颅算虱园横逢匈疾肺鸣主脯盖甩稳轿脸辕硷鸿隘婴若客妙泅优保臻怕惠篮沤统眺该资料由书利华教育网【www.ShuLiHua.net】为您整理提供

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