横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼导入新课
礼品盒到底是什么样的呢?观察
把一个空间几何体投影到一个平面上,可获得一个平面图形,但只从一个角度观察很难把握几何体的全貌,因此需要从多个角度进行投影,才能较好的把握几何体的形状和大小。通常选择三种正投影:正视图:光线从几何体的前面向后面正投影,得到投影图。
俯视图:光线从几何体的上面向下面正投影,得到投影图。侧视图:光线从几何体的左面向右面正投影,得到投影图。
找出飞机的正视图、侧视图、俯视图。
1.2.2空间几何体的三视图
教学目标知识与能力会画简单的空间几何体(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱及简单的组合体)的三视图。能识别上述的三视图所表示的立体模型。
过程与方法主要通过学生自己的亲身实践,动手作图,体会三视图的作用。情感态度与价值观培养学生的空间想象能力和空间思维能力。体会三视图的作用。
教学重难点三视图的画法,及简单物体的三视图。识别三视图所表示的空间几何体。重点难点
几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为几何体的三视图。正视图侧视图俯视图abc1.柱锥台球的三视图
俯视图ba侧视图bc正视图ca俯视图与正视图的长度一样。侧视图与正视图的高度一样。侧视图与俯视图的宽度一样。长方体的三视图
圆柱的三视图正视图侧视图俯视图能看见的轮廓线和棱用实线表示,不能看见的轮廓线和棱用虚线表示。
圆锥的三视图正视图侧视图俯视图
正视图侧视图俯视图四棱锥的三视图
下面是一个几何体的三视图,你能说出它对应于那个的几何体的名字吗?圆台正视图侧视图俯视图思考
画出这面这个四棱台的三视图。正视图侧视图俯视图
2.简单组合体的三视图你能画出下面简单组合体的三视图吗?探究
正视图侧视图俯视图画一画
正视图侧视图俯视图画一画
符合侧视图与正视图长对齐,正视图和侧视图高对齐,俯视图和侧视图宽对齐。画一画正视图侧视图俯视图
正视图侧视图俯视图画一画
画出这个简单组合体的三视图。画一画正视图侧视图俯视图
下面几何体的三视图是否正确?正视图侧视图俯视图正视图侧视图俯视图
课堂小结三视图(根据平行投影得到的)主视图——从正面看到的图侧视图——从左面看到的图俯视图——从上面看到的图画物体的三视图时,要符合如下原则:位置:主视图侧视图俯视图大小:长对正,高平齐,宽相等.
几何体正视图侧视图俯视图·
几何体正视图侧视图俯视图
高考链接1.(2009全国)如图,已知三棱锥的底面是直角三角形,直角边长分别为3和4,过直角顶点的侧棱长为4,且垂直于底面,该三棱锥的主视图是()【解析】由空间直角坐标系可知该三棱底面为直角三角形,直角边为3、4,另外该三棱锥的高为4,其主视图应为BB
2.(2008广东)将正三棱柱截去三个角(如图1所示A、B、C分别是三边的中点)得到的几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为()
【解析】解题时在图2的右边放扇墙(心中模拟一堵墙),即得答案A.答案()A
课堂练习1.画出下列立体图形的三视图。
正视图侧视图俯视图
正视图左视图侧视图俯视图
正视图侧视图俯视图
2.指出左面三个平面图形是右面这个物体的三视图中的哪个视图。()()()正视图俯视图侧视图
3.画出下图的三视图侧视图俯视图正视图
4.如图是一个倒置的四棱台的两种摆放,试分别画出其三视图,并比较它们的异同。
正视图侧视图俯视图
正视图侧视图俯视图注意:能看见的轮廓线和棱用实线表示,不能看见的轮廓线和棱用虚线表示。
习题答案1.(1)正视图侧视图俯视图
(2)正视图侧视图俯视图
(1)五棱锥。(2)两个圆柱组成的简单组合体。3.4.三棱柱。(1)四棱柱。(2)圆锥与半球组成的简单组合体。(3)四棱柱与球组成的简单组合体。(4)两个圆台组成的简单组合体。2.