课时作业提升(四十一)空间几何体的结构特征.三视图与直观图A组夯实基础1.(2017-成都二诊)若一个儿何体的正视图和侧视图是两个全等的正方形,则这个儿何体的俯视图不可能是(D.四棱锥解析:选C由题意知,俯视图的长度和宽度相等,故C不可能.1.(2018-沈阳质检)如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线I出i出的是一个凸多面体的三视图(两个矩形,一个直角三角形),则这个儿何体可能为()A.三棱台C.四棱柱解析:选B根据三视图的法则:长对正,高平齐,宽相等,可得几何体如图所示.这是一个三棱柱.2.如图所示是水平放置三角形的直观图,点D是△ABC的BC边中点,AB,BC分别最长的是AC,最短的是ABB.C.D.最氏的是AC,最短的是AD解析:选B由条件知,原平面图形中AB丄BC,从而ABvAZXAC.
1.给出下列四个命题:①各侧而都是全等四边形的棱柱一定是正棱柱;②对角而是全等矩形的六而体一定是长方体;③有两侧面垂直于底面的棱柱一定是直棱柱;④长方体一定是正四棱柱.其中正确的命题个数是()A.0B.1D.3C.2解析:选A反例:①直平行六面体底面是菱形,满足条件但不是正棱柱;②底面是等腰梯形的直棱柱,满足条件但不是长方体;③④显然错误,故选A.2丄4B.2.(2018-淄博质检)把边长为1的正方形ABCD沿対角线BQ折起,形成的三棱锥A-BCD的正视图与俯视图如图所示,则英侧视图的血积为()D.解析:选D由正视图与俯视图可得三棱锥A^BCD的一个侧面与底面垂直,其侧视图是直角三角形,且直角边长均为平,所以侧视图的面积为S=*X爭选D.3.(201&沈阳模拟)一个锥体的正视图和侧视图如图所示,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是()正视图侧视图解析:选C若俯视图为选项C,侧视图的宽应为俯视图中三角形的高爭,所以俯视图不可能是选项C.
1.有一个长为5cm,宽为4cm的矩形,则其直观图的面积为
解析:由于该矩形的面积S=5X4=20(cn?),所以其直观图的面积S'=~^S=5y[2(cm2).答案:5也cm21.己知某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的各侧面图形中,是直角三角形的有个.解析:由三视图知该几何体是一个四棱锥,它的一个侧面与底面垂直,且此侧面的顶点在底面上的射影为对应底边的中点,易知其有两个侧面是直角三角形.答案:29・如图,点0为正方体ABCD-A'B'CD'的中心,点E为面"BCC的中心,点F为B‘Cr的中点,则空间四边形D'OEF在该正方体的各个面上的正投影可能是解析:空间四边形D'OEF在正方体的面DCC'D1及其对ABB1Af上的正投影是①;在面BCCfB'及其对面ADD'A'上的正投影是②;在面ABCD及其对面”B'CD'上的正投影是③.答案:①②③10.某几何体的三视图如图所示.
A\俯视图(1)判断该儿何体是什么儿何体?(2)画出该儿何体的直观图.解:(1)该几何体是一个正方体切掉两个扌圆柱后的几何体.(2)直观图如图所示.10.如图所示,在侧棱长为2迈的正三棱锥V-ABC中,ZAVB=ZBVC=ZCU4=40°,过A作截面AEF,求AAEF周长的最小值.解:如图,将三棱锥沿侧棱V4剪开,并将其侧面展开平铺在一个平面上,则线段AA]的长即为所求AAEF的周长的最小值.取AA]的中点D,连接W),贝UVD丄Ad】,ZAVD=60°.在RtAV21£)中,AD=VA-sin60°=3,所以AA]=2AD=6,即AAEF周长的最小值为6.B组能力提升
1.(2018-武汉调研)若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的直观图是()解析:选AB的侧视图不对,C的俯视图不对,D的正视图不对,排除B、C、D,A正确.2.如图是一个儿何体的三视图,则该儿何体任意两个顶点间距离的最大值是()C..3迄D.3^3解析:选D由三视图作出该几何体的直观图(如图所示),计算可知4F最长,且AF=尸+AB?=3G3.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长棱的棱长为
P—2—-|T-|正视图侧视图I—iTtT俯视图解析:由题中三视图可知,三棱锥的直观图如图所示,其中刖丄平面ABC,M为AC的中点,且丄4C,故该三棱锥的最长棱为PC.在Rt△用C中,PC=y]PA根据图所给的正视图、侧视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;求PA.解:(1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线),边长为6cm的正方形,如图,其面积为36cm2.+AC2=yj22+22=2y[2.答案:2y[21.如图,在四棱锥P-ABCD«|',底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,下图为该四棱锥的止视图和侧视图,它们是腰长为6cm的全等的等腰直角三角形.
(2)由侧视图可求得PD=^/PC2+CD2=^/62+62=6^2.由正视图可知AD=6f且AD丄PD,所以在RtAAPD中,PA(6V2)2+62=6a/3cm.