圆柱的表面积
填空。1、圆柱有( )个底面,它们是( );有( )侧面,是( ),有( )条高,这些高都( )。2、圆柱的侧面展开是( ),长方形的长等于( ),宽等于( )。3、圆柱的侧面积=2大小一样的圆1曲面无数长度相等长方形底面周长高底面周长×高
复习:准备活动:3.14×2=1、口算:6.283.14×3=9.423.14×4=12.563.14×5=15.73.14×6=18.843.14×7=21.983.14×8=25.123.14×9=28.263.14×10=31.43.14×20=62.83.14×0.5=1.573.14×0.1=0.314
现在有一个罐头厂计划用铁皮制作一批底面半径5厘米,高10厘米的圆柱形罐头盒。你能不能帮厂长算一算制作一个至少需要多少平方厘米铁皮?实际问题
底面底面底面底面圆柱的侧面圆柱的侧面
问题:圆柱的侧面展开图中的长与圆柱底面的周长有什么关系,宽与圆柱的高有什么关系?
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面的周长底面高底面
底面周长×高圆柱的侧面积+两个底面的面积圆柱的表面积=S表面积=2πr×h+2×πr2侧面底面底面
牛刀小试:①用一张长8cm、宽5cm的长方形纸围成一个圆柱体,这个圆柱体的侧面积是()cm2。②一根10米长的圆柱形排水钢管,量得横截面圆的半径是0.2米,如果在钢管的表面喷上防锈油漆,喷漆面积是()平方米。4012.56
4.4.2222(1)侧面积:(2)底面积:(3)表面积:2×3.14×2×4=50.24(cm2)3.14×22=12.56(cm2)50.24+12.56×2=75.36(cm2)单位:(厘米)
现在有一个罐头厂计划用铁皮制作一批底面半径5厘米,高10厘米的圆柱形罐头盒。你能不能帮厂长算一算制作一个至少需要多少平方厘米铁皮?应用与实践
例1、一顶圆柱形厨师帽,高28厘米,帽顶直径20厘米,做这样一顶帽子需要用多少面料(得数保留整十平方厘米)?解:帽子的侧面积:3.14×20×28=1758.4(cm2)帽顶的面积:3.14×(20÷2)2=314(cm2)需要用的面料:1758.4+314=2072.4答:做这样一顶帽子需要用2080平方厘米的面料。≈2080(cm2)提示:帽子只有帽顶,说明它只有一个底面
这道题使用的材料要比计算得到的结果多一些。因此,这里不能用四舍五入法取近似值。而要用进一法取近似值。
加油啊!往井的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积。
圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状?往柱子上涂漆,求涂漆部分面积。
加油啊!压路机滚筒滚动一周压过的路面的面积。
一台压路机的滚筒宽2米,直径为0.2米。如果它滚动10周(1)前进的路程是多少米(2)压路的面积是多少平方米?
智慧城堡加油啊!
6.28224433243轻松一刻ABC下面哪个图形是圆柱的展开图?153
选一选A:6B:12C:24一个圆柱形木棒,底面半径2厘米,高3厘米,沿底面直径纵剖后,表面积之和增加()平方厘米。C
冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指树的().A.底面积B.侧面积C.表面积D.体积B
把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是().A圆弧B长方形C圆形B
一个圆柱形的无盖铁皮水桶,底面直径是4分米,高是4.5分米,为了防止生锈,要在水桶里外两面都涂上防锈漆,涂漆的面积是多少平方分米?再接再厉
如果一段圆柱形的木头,截成两截,它的表面积会有什么变化呢?
一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.表面积增加了18.84平方分米.底面的面积是()3.14平方分米
圆锥的体积
(一)创设情境,导入新课1、故事情景渗透转化你知道《曹冲称象》的故事吗?
哦!我有办法啦!
船载象在船舷上与水面平行的地方画线
船载石使画线再次与水面相平
2、圆锥实物,揭示课题①教师出示一筒米,师:将这筒米倒在桌上,会变成什么形状?(学生猜想后教师演示)
②揭题:圆锥的体积③师:在这堂课上,你希望学到哪些知识呢?师:好,我们一起努力吧!
(二)自主探索合作交流
1、直观引入,直觉猜想①教师演示刨铅笔:把一支圆柱形铅笔的笔头刨成圆锥形
②引导学生观察,并思考:你觉得圆锥的体积与相应的圆柱体积之间有联系吗?你认为有什么联系?③教师鼓励学生大胆猜想。
2、实验探索发现规律(1)小组讨论,并填写实验报告单(2)小组合作试验,并填写实验报告单(3)汇报结果,实物投影展示实验报告单
(4)得出结论:结论1:圆锥的体积等于和它等底等高圆柱体积的三分之一。结论2:等底不等高的圆锥体与圆柱体,圆锥的体积不是圆柱体积的三分之一。结论3:等高不等底的圆锥体与圆柱体,圆锥的体积不是圆柱体积的三一。
3、电脑演示实验验证
想一想:圆柱和圆锥的底和高有什么关系?圆柱和圆锥等底等高
你发现了什么?圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。13
圆柱体积=底面积高
圆柱体积=底面积高
圆柱体积=底面积高
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=
圆柱体积=底面积高圆锥体积=底面积高
圆柱体积=底面积高13圆锥体积=底面积高
圆柱体积=底面积高13圆锥体积=底面积高
例3、工地上有一些沙子,堆起来近似于一个圆锥,这堆沙子大约多少立方米?(得数保留两位小数)(三)巩固练习,运用拓展
练一练:等底等高124×底面积×高V=sh一、填空:1、圆锥的体积=(),用字母表示是()。2、圆柱体积的与和它()的圆锥的体积相等。3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是3立方分米,圆锥的体积是()立方分米。4、一个圆锥的底面积是12平方厘米,高是6厘米,体积是()立方厘米。
二、判断:1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大()2、圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体的()3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。()4、等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱体的体积是27立方米,那么圆锥的体积是9立方米。()√×√×
三、填表:已知条件体积圆锥底面半径2厘米,高9厘米圆锥底面直径6厘米,高3厘米圆锥底面周长6.28分米,高6分米37.68立方厘米28.26立方厘米6.28立方分米看谁最细心
有一根底面直径是6厘米,长是15厘米的圆柱形钢材,要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米?15厘米6厘米
(四)整理归纳,回顾体验1、上了这些课,你有什么收获?(互说中系统整理)2、用什么方法获取的?哪组表现最棒?3、通过这节课的学习,你有什么新的想法?还有什么问题?
圆柱体积公式推导(六年级下册)
长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长底面积×高
长方体的体积=底面积×高底面积
底面积长方体的体积=底面积×高
底面积长方体的体积=底面积×高
底面积长方体的体积=底面积×高
底面积长方体的体积=底面积×高
底面积长方体的体积=底面积×高
高长方体的体积=底面积×高圆柱体的体积=×底面积
想一想、填一填:把圆柱体切割拼成近似(),它们的()相等。长方体的高就是圆柱体的( ),长方体的底面积就是圆柱体的(),因为长方体的体积=(),所以圆柱体的体积=()。用字母“V”表示( ),“S”表示( ),“h”表示( ),那么,圆柱体体积用字母表示为( )长方体体积底面积底面积×高底面积×高体积底面积v=sh
一根圆柱形钢材,底面积是50平方厘米,高是1.5米。它的体积是多少?圆柱体积=底面积×高1.5米=150厘米50×150=7500(立方厘米)答:它的体积是7500立方厘米。
努力吧!
练一练:1、计算下面圆柱的体积。s=28.26dm2s=20cm28dm4cm
一根方钢长50厘米,底面是边长12厘米的正方形。如果把它锻造成底面面积是90平方厘米的圆柱形钢材,这根钢材长多少厘米?2、12×12×50=7200(立方厘米)7200÷90=80(厘米)长方体的体积=圆柱体的体积答:这根钢材长80厘米。
一根圆柱形柱子,底面半径是0.4米,高是5米。它的体积是多少?答:它的体积是2.512立方米。3.14×0.42×5=2.512(立方米)
一根圆柱形铁棒,底面周长是12.56厘米,长是100厘米,它的体积是多少?
讨论(1)已知圆的半径和高,怎样求圆柱的体积?(2)已知圆的直径和高,怎样求圆柱的体积?(3)已知圆的周长和高,怎样求圆柱的体积?
讨论(1)已知圆的半径和高:(2)已知圆的直径和高:(3)已知圆的周长和高:V=∏r2hV=∏()2hd2V=∏(C÷d÷2)2h
再见