人教版数学八年级上册期末模拟试卷五(含答案)
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人教版数学八年级上册期末模拟试卷五(含答案)

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时间:2022-08-13

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资料简介
人教版数学八年级上册期末模拟试卷一、选择题1.在以下四个标志中,是轴对称图形的是(  )A.B.C.D.2.下列每组数分别表示三根小棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是(  )A.1、2、3B.2、3、5C.2、3、6D.3、5、73.下列运算不正确的是(  )A.x2•x3=x5B.(x2)3=x6C.x3+x3=2x6D.(﹣2x)3=﹣8x34.生物界和医学界对病毒的研究从来没有停过脚步,最近科学家发现了一种病毒的长度约为0.00000456mm,则数据0.00000456用科学记数法表示为(  )A.4.56×10﹣5B.0.456×10﹣7C.4.56×10﹣6D.4.56×10﹣85.要使分式有意义,则x应满足的条件是(  )A.x>﹣1B.x<﹣1C.x≠1D.x≠﹣16.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于y轴的对称点在(  )A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限7.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是(  )A.∠BCA=∠FB.∠B=∠EC.BC∥EFD.∠A=∠EDF8.已知等腰△ABC的两条边长分别是5和6,则△ABC的周长为(  )A.11B.16C.17D.16或179.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(  )A.a(x﹣y)=ax﹣ayB.x2﹣9+x=(x﹣3)(x+3)+xC.(x+1)(x+2)=x2+3x+2D.x2y﹣y=(x﹣1)(x+1)y 10.用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OB于点D,交OA于点E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;③作射线OC.则射线OC为∠AOB的平分线.由上述作法可得△OCD≌△OCE的依据是(  )A.SASB.ASAC.AASD.SSS11.甲、乙两个工程队进行污水管道整修,已知乙比甲每天多修3km,甲整修6km的工作时间与乙整修8km的工作时间相等,求甲、乙两个工程队每天分别整修污水管道多少km?设甲每天整修xkm,则可列方程为(  )A.B.C.D.12.如图,已知AC﹣BC=3,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,△BCE的周长是15,则AC的长为(  )A.6B.7C.8D.9二、填空题13.计算:(a+1)(a﹣3)=  .14.钝角三角形三边上的中线的交点在此三角形  (填写“内”或“外”或“边上”).15.若分式的值为0,则y=  .16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=  . 17.如图,点O在△ABC内,且到三边的距离相等,若∠A=60°,则∠BOC=  .18.先阅读后计算:为了计算4×(5+1)×(52+1)的值,小黄把4改写成5﹣1后,连续运用平方差公式得:4×(5+1)×(52+1)=(5﹣1)×(5+1)×(52+1)=(52﹣1)×(52+1)=252﹣1=624.请借鉴小黄的方法计算:(1+)××××××,结果是  .三、解答题19.(1)计算:(6x2﹣8xy)÷2x;(2)分解因式:a3﹣6a2+9a.20.如图,已知A(0,4)、B(﹣2,2)、C(3,0).(1)作△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点B的对应点B1的坐标;(2)求△A1B1C1的面积S.21.解分式方程:=﹣2. 22.先化简再求值:,其中x=.23.如图,已知AB=DC,AC=DB.求证:∠1=∠2.24.如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD.(1)求证:DB=DE;(2)过点D作DF垂直BE,垂足为F,若CF=3,求△ABC的周长. 25.某校积极开展科技创新活动,在一次用电脑程序控制小型赛车进行50m比赛的活动中,“梦想号”和“创新号”两辆赛车在比赛前进行结对练习,两辆车从起点同时出发,“梦想号”到达终点时,“创新号”离终点还差2m.已知“梦想号”的平均速度比“创新号”的平均速度快0.1m/s.(1)求“创新号”的平均速度;(2)如果两车重新开始练习,“梦想号”从起点向后退2m,两车同时出发,两车能否同时到达终点?请说明理由.26.如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC,△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP.(1)直接写出AB与AP所满足的数量关系:  ,AB与AP的位置关系:  ;(2)将△ABC沿直线l向右平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ,求证:AP=BQ;(3)将△ABC沿直线l向右平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ,试探究AP=BQ是否仍成立?并说明理由.  参考答案一、选择题(每小题3分,共36分)1-5:CDCCD6-10:DBDDD11-12:BD二、填空题(每小题3分,共18分)13.a2﹣2a﹣3. 14.内. 15.﹣1. 16.240°. 17.120°. 18.2﹣.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(1)解:原式=2x(3x﹣4y)÷2x=3x﹣4y(2)解:原式=a(a2﹣6a+9)=a(a﹣3)220.解:(1)如图△A1B1C1即为所求作,B1(﹣2,﹣2);(2)△A1B1C1的面积S=4×5﹣(2×2+2×5+3×4)=7.21.解:方程两边都乘以2(x﹣1)得:2x=3﹣4(x﹣2),解得:x=,检验:把x=代入2(x﹣1)≠0,所以x=是原方程的解,所以原方程的解为x=.22.解:原式=÷=•=, 当x=时,原式==.23.证明:连接AD.在△ADB和△DAC中,,∴△ADB≌△DAC(SSS),∴∠1=∠224.(1)证明:∵△ABC是等边三角形,BD是中线,∴∠ABC=∠ACB=60°.∴∠DBC=30°(等腰三角形三线合一),∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED.又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,∴∠CDE=∠CED=∠BCD=30°.∴∠DBC=∠DEC.∴DB=DE(等角对等边).(2)∵DF⊥BE,由(1)知,DB=DE,∴DF垂直平分BE,∵∠CDE=∠CED=∠BCD=30°,∴∠CDF=30°,∵CF=3, ∴DC=6,∵AD=CD,∴AC=12,∴△ABC的周长=3AC=36.25.解:(1)设“创新号”赛车的平均速度为xm/s,则“梦想号”赛车的平均速度为(x+0.1)m/s.根据题意列方程得:=,解得x=2.4经检验:x=2.4是原分式方程的解且符合题意.答:“创新号”的平均速度为2.4m/s.(2)“梦想号”到达终点的时间是=20.8s,“创新号”到达终点的时间是=20.83s,所以,两车不能同时到达终点,“梦想号”先到. 26.解:(1)AB=AP;AB⊥AP;证明:∵AC⊥BC且AC=BC,∴△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=∠ABC=(180°﹣∠ACB)=45°,易知,△ABC≌△EFP,同理可证∠PEF=45°,∴∠BAP=45°+45°=90°,∴AB=AP且AB⊥AP;故答案为:AB=APAB⊥AP(2)证明:∵EF=FP,EF⊥FP∴∠EPF=45°.∵AC⊥BC, ∴∠CQP=∠EPF=45°∴CQ=CP在Rt△BCQ和Rt△ACP中,∴Rt△BCQ≌Rt△ACP(SAS).∴AP=BQ.(3)AP=BQ成立,理由如下:∵EF=FP,EF⊥FP,∴∠EPF=45°.∵AC⊥BC∴∠CPQ=∠EPF=45°∴CQ=CP在Rt△BCQ和Rt△ACP中,∴Rt△BCQ≌Rt△ACP(SAS).∴AP=BQ.

资料: 5702

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