苏科版数学九年级上册月考模拟试卷一.选择题1.如图图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.2.关于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,则( )A.a≠±1B.a=1C.a=﹣1D.a=±13.一个圆锥的底面半径是5cm,其侧面展开图是圆心角是150°的扇形,则圆锥的母线长为( )A.9cmB.12cmC.15cmD.18cm4.若一组数据2,4,6,8,x的方差比另一组数据5,7,9,11,13的方差大,则x的值可以为( )A.12B.10C.2D.05.已知方程﹣2x2﹣7x+1=0的较小根为α,下面对α的估算正确的是( )A.﹣5<α<﹣4B.﹣4<α<﹣3C.﹣3<α<﹣2D.﹣1<α<06.如图,AC⊥BC,AC=BC=4,以AC为直径作半圆,圆心为点O;以点C为圆心,BC为半径作弧AB,过点O作BC的平行线交两弧于点D、E,则阴影部分的面积是( )A.B.C.D.3π﹣4二.填空题7.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是 .8.已知扇形的圆心角为120°,半径6cm,则扇形的弧长为 cm,扇形的面积为 cm2.
9.关于x的一元二次方程2x2+2x﹣m=0有实根,则m的取值范围是 .10.某校规定学生的期末学科成绩由三部分组成,将课堂、作业和考试三项得分按1:3:6的权重确定每个人的期末成绩.小明同学本学期数学这三项得分分别是:课堂98分,作业95分,考试85分,那么小明的数学期末成绩是 分.11.股市规定:股票每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.若一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是 .12.一元二次方程x2﹣36=0的根是 .13.如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,∠ACD=54°,则∠BAD= .14.如图,以G(0,1)为圆心,半径为2的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C,D两点,点E为⊙O上一动点,CF⊥AE于F,则弦AB的长度为 ;当点E在⊙O的运动过程中,线段FG的长度的最小值为 .15.如图所示,PM切⊙O于点A,PO交⊙O于点B,点E为圆上一点,若BE∥AO,∠EAO=30°,若⊙O的半径为1,则AP的长为 .
16.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 度.三.解答题17.我们把形如x2=a(其中a是常数且a≥0)这样的方程叫做x的完全平方方程.如x2=9,(3x﹣2)2=25,()2=4…都是完全平方方程.那么如何求解完全平方方程呢?探究思路:我们可以利用“乘方运算”把二次方程转化为一次方程进行求解.如:解完全平方方程x2=9的思路是:由(+3)2=9,(﹣3)2=9可得x1=3,x2=﹣3.解决问题:(1)解方程:(3x﹣2)2=25.解题思路:我们只要把3x﹣2看成一个整体就可以利用乘方运算进一步求解方程了.解:根据乘方运算,得3x﹣2=5或3x﹣2= .分别解这两个一元一次方程,得x1=,x2=﹣1.(2)解方程.
18.(x+1)(x+2)+(x+3)(x+4)=12.19.已知关于x的一元二次方程(x﹣m)2﹣2(x﹣m)=0(m为常数).(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)若该方程一个根为3,求m的值.20.如图,在⊙O中,点C是的中点,弦AB与半径OC相交于点D,AB=12,CD=2,求⊙O半径的长.21.已知关于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+k2+1=0,如果方程的两根之和等于两根之积,求k的值.
22.收发微信红包已成为各类人群进行交流联系、增强感情的一部分,下面是甜甜和她的妹妹在六一儿童节期间的对话:甜甜:2017年六一,我们共收到484元微信红包.妹妹:2015年六一,我们共收到400元微信红包,不过我今年收到的钱数是你的2倍多34元.请问:(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到红包的年增长率是多少?(2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到多少钱的微信红包?23.如图,⊙O半径为1,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连接AC,⊙O外的一点D在直线AB上,若AC=,OB=BD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)求阴影部分的面积.(结果保留π)
24.某班为选拔参加2009年学校数学文化节的选手,对部分学生进行了培训.培训期间共进行了10次模拟测试,其中两位同学的成绩如下表所示:一二三四五六七八九十甲85959496948592959995乙809910099908281809099(1)根据图表中所示的信息填写下表:中位数众数极差方差甲94.595乙902068.8(2)这两位同学的成绩各有什么特点(从不同的角度分别说出一条即可)?(3)为了使参赛选手取得好成绩,应选谁参加活动?为什么?25.用适当的方法解下列方程.(1)2(x+2)2﹣8=0.(2)x(x﹣6)=x.(3)2x2+4x+1=0.(4)=x.
26.如图,点O在线段AB上,(不与端点A、B重合),以点O为圆心,OA的长为半径画弧,线段BP与这条弧相切与点P,直线CD垂直平分PB,交PB于点C,交AB于点D,在射线DC上截取DE,使DE=DB.已知AB=6,设OA=r.(1)求证:OP∥ED;(2)当∠ABP=30°时,求扇形AOP的面积,并证明四边形PDBE是菱形;(3)过点O作OF⊥DE于点F,如图所示,线段EF的长度是否随r的变化而变化?若不变,直接写出EF的值;若变化,直接写出EF与r的关系.27.如图,在⊙O中,将沿弦BC所在直线折叠,折叠后的弧与直径AB相交于点D,连接CD.(1)若点D恰好与点O重合,则∠ABC= °;(2)延长CD交⊙O于点M,连接BM.猜想∠ABC与∠ABM的数量关系,并说明理由.
参考答案1.D.2.C.3.B. 4.A. 5.B. 6.A. 7.4. 8.4π;12π 9.m≥﹣. 10.89.3. 11.(1﹣10%)(1+x)2=1. 12.±6 13.36°. 14.2,﹣1.
15.. 16.360°. 17.解:(1)3x﹣2=﹣5,(2)根据乘方运算,得或解这两个一元一次方程,得x1=,x2=.故答案为:﹣5 18.解:方程变形为x2+5x+1=0,∵a=1,b=5,c=1,∴b2﹣4ac=21,∴x=,∴x1=,x2=. 19.(1)证明:原方程可化为x2﹣(2m+2)x+m2+2m=0,∵a=1,b=﹣(2m+2),c=m2+2m,∴△=b2﹣4ac=[﹣(2m+2)]2﹣4(m2+2m)=4>0,∴不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)解:将x=3代入原方程,得:(3﹣m)2﹣2(3﹣m)=0,解得:m1=3,m2=1.[来源:Z.Com]∴m的值为3或1. 20.解:连接AO,
∵点C是弧AB的中点,半径OC与AB相交于点D,∴OC⊥AB,∵AB=12,∴AD=BD=6,设⊙O的半径为R,∵CD=2,∴在Rt△AOD中,由勾股定理得:AD2=OD2+AD2,即:R2=(R﹣2)2+62,∴R=10答:⊙O的半径长为10. 21.解:设方程的两根为x1,x2,根据题意得△=(2k﹣1)2﹣4(k2+1)≥0,解得k≤﹣,x1+x2=﹣(2k﹣1)=1﹣2k,x1x2=k2+1,∵方程的两根之和等于两根之积,∴1﹣2k=k2+1∴k2+2k=0,∴k1=0,k2=﹣2,而k≤﹣,∴k=﹣2. 22解:(1)设2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到红包的年增长率是x,依题意得:400(1+x)2=484,解得x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(舍去).[来源:学*科*网]答:2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到红包的年增长率是10%;
(2)设甜甜在2017年六一收到微信红包为y元,依题意得:2y+34+y=484,解得y=150所以484﹣150=334(元).答:甜甜在2017年六一收到微信红包为150元,则她妹妹收到微信红包为334元. 23.(1)证明:连接OC,CB,则∠COD=2∠CAD,∵⊙O半径为1,AC=,∴AB=2,BC=1,∴∠CAD=30°,∴∠COD=60°,∵OB=BD,∴BC=BD=OB=1,∴∠CBO=60°,∴∠DCB=∠BDC=30°,∴∠OCD=180°﹣60°﹣30°=90°,∴OC⊥CD,即CD是⊙O的切线;(2)在Rt△OCD中,OC=1,OD=2,由勾股定理可求得CD=,所以S△OCD=OC•CD=×1×=,因为∠COD=60°,所以S扇形COB=,
所以S阴影=S△OCD﹣S扇形COB=﹣. 24.解:(1)甲的方差是18.8,乙的众数是99,极差是20.(2)本题答案不唯一,如:甲考试成绩较稳定,因为方差,极差较小(或甲的平均数比乙的平均数高);乙有潜力,因为乙的最好成绩比甲的最好成绩高等.(3)本题答案不唯一,选择甲或乙都是可以的,如:10次测验,甲有8次不少于92分,而乙仅有4次,若想获奖可能性较大,可选甲参赛;或:若想拿到更好的名次可选乙;因为乙有4次在99分以上. 25.解:(1)2(x+2)2=8,(x+2)2=4,x+2=±2,∴x1=0,x2=﹣4;(2)x(x﹣6)=x,x(x﹣6)﹣x=0,x(x﹣7)=0,∴x1=0,x2=7;(3)2x2+4x+1=0,a=2,b=4,c=1,b2﹣4ac=16﹣8=8,∴,∴,;(4)两边平方得x+6=x2,x2﹣x﹣6=0,(x+2)(x﹣3)=0,
∴x1=﹣2,x2=3,经检验,x=﹣2不是原方程的解,∴原方程的解为x=3. 26.解:(1)∵BP为⊙O的切线,∴OP⊥BP,∵CD⊥BP,∴∠OPB=∠DCB=90°,∴OP∥ED;(2)在Rt△OBP中,∠OPB=90°,∠ABP=30°,∴∠POB=60°,∴∠AOP=120°.在Rt△OBP中,OP=OB,即r=(6﹣r),解得:r=2,S扇形AOP=.∵CD⊥PB,∠ABP=30°,∴∠EDB=60°,∵DE=BD,∴△EDB是等边三角形,∴BD=BE.又∵CD⊥PB,∴CD=CE.∴DE与PB互相垂直平分,∴四边形PDBE是菱形.(3)EF的长度不随r的变化而变化,且EF=3,
∵AO=r、AB=6,∴BO=AB﹣AO=6﹣r,∵BP为⊙O的切线,∴∠BPO=90°,∵直线CD垂直平分PB,∴∠DCB=∠OPB=90°,且BC=PC,∵∠DBC=∠OBP,∴△DBC∽△OBP,∴=,则CD=OP=r、BD=OB=(6﹣r)=3﹣,∵DB=DE=3﹣,∴CE=DE﹣CD=3﹣r,∵OF⊥EF,∴∠OFC=∠FCP=∠CPO=90°,∴四边形OFCP为矩形,∴CF=OP=r,则EF=CF+CE=r+3﹣r=3,即EF的长度为定值,EF=3. 27.解:(1)∵由折叠可知:∠OBC=∠CBD,∵点D恰好与点O重合,
∴∠COD=60°,∴∠ABC=∠OBC=;故答案为:30;(2)∠ABM=2∠ABC,理由如下:作点D关于BC的对称点D',连接CD',BD',∵对称,∴∠DBC=∠D'BC,DC=D'C,连接CO,D'O,AC,∴∠AOC=2∠ABC,∠D'OC=2∠D'BC,∴∠AOC=∠D'OC,∴AC=D'C,∵DC=D'C,∴AC=DC,∴∠CAD=∠CDA,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAD+∠ABC=90°,设∠ABC=α,则∠CAD=∠CDA=90°﹣α,∴∠ACD=180°﹣∠CAD﹣∠CDA=2α,即∠ACD=2∠ABC,∵∠ABM=∠ACD,∴∠ABM=2∠ABC.