人教版数学八年级上册期末模拟试卷一、选择题:1.下列图形是轴对称图形的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( )A.0根B.1根C.2根D.3根3.下列计算正确的是( )A.2a+3b=5abB.(x+2)2=x2+4C.(ab3)2=ab6D.(﹣1)0=14.点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标是( )A.(2,3)B.(2,﹣3)C.(﹣2,﹣3)D.(3,﹣2)5.若等腰三角形的两边长分别是3和6,则这个三角形的周长是( )A.12B.15C.12或15D.96.如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是( )
A.AB=ACB.DB=DCC.∠ADB=∠ADCD.∠B=∠C7.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( )A.180°B.220°C.240°D.300°8.若分式的值为0,则x的值是( )A.±3B.﹣3C.3D.09.如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是( )A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2axC.(x﹣a)(x﹣a)D.(x+a)a+(x+a)x10.一列数,x1,x2,x3…,其中x1=,xn=(n为不小于2的整数),则x2016等于( )A.B.2C.0D.﹣1二、填空题:11.分解因式:x3y﹣xy= .12.当x= 时,分式没有意义.13.用科学记数法表示0.000000000301= .14.如图,在一张长为7cm,宽为5cm的矩形纸片上,现要剪下一个腰长为4cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余的两个顶点在矩形的边上),则剪下的等腰三角形的面积为 .
15.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A= 度.16.已知a+b=5,ab=3,则a2+b2的值是 .17.如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 .三、解答题:18.计算(1)(﹣5a2b)(﹣3a)(2)(﹣4x2)(3x+1)(3)﹣5a5b3c÷15a4b(4)(﹣x+2y)(﹣x﹣2y)(5)(﹣2m﹣1)2(6)×.19.先化简再求值(1)5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.
(2)÷•,化简后选一个你自己喜欢的数求值.20.解分式方程:(1)=(2)﹣1=.21.如图所示,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.22.如图所示,△ADF和△BCE中,∠A=∠B,点D,E,F,C在同一条直线上,有如下三个关系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF;(1)请你用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出一个你认为正确的命题;(用序号写出命题的书写形式,如:如果⊗⊗,那么⊗)(2)说明你写的一个命题的正确性.
23.小明是学校图书馆A书库的志愿者,小伟是学校图书馆B书库的志愿者,他们各自负责本书库读者当天还回图书的整理工作.已知某天图书馆A书库恰有120册图书需整理,而B书库恰有80册图书需整理,小明每小时整理图书的数量是小伟每小时整理图书数量的1.2倍,他们同时开始工作,结果小伟比小明提前15分钟完成工作.求小明和小伟每小时分别可以整理多少册图书?24.如图1,已知点C为线段AB上的一点,分别以线段AC,BC为边向线段AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,连结AE,BD,求证:S△ACE=S△BCD变式1:如图2(1)(2)若点C为直线AB上的一点(异于点A,B),分别以线段AC,BC为边作等边△ACD和等边△BCE,连结AE,BD,上述结论是否还成立?说明理由.变式2:请发挥你的想象力类比于变式1,要求点C为直线AB外一点,其它条件不变.请自己编一道类似的试题,要求S△ACE=S△BCD.画出图形即可.
参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的4个选项中,只有一项符合题目要求的,请将代表正确选项的字母填入下表对应栏内.1.(3分)下列图形是轴对称图形的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选:C. 2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( )A.0根B.1根C.2根D.3根【解答】解:加上AC后,原不稳定的四边形ABCD中具有了稳定的△ACD及△ABC,故这种做法根据的是三角形的稳定性.故选:B. 3.下列计算正确的是( )
A.2a+3b=5abB.(x+2)2=x2+4C.(ab3)2=ab6D.(﹣1)0=1【解答】解:A、不是同类项,不能合并.故错误;B、(x+2)2=x2+4x+4.故错误;C、(ab3)2=a2b6.故错误;D、(﹣1)0=1.故正确.故选:D. 4.点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标是( )A.(2,3)B.(2,﹣3)C.(﹣2,﹣3)D.(3,﹣2)【解答】解:根据轴对称的性质,得点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(﹣2,﹣3).故选:C. 5.若等腰三角形的两边长分别是3和6,则这个三角形的周长是( )A.12B.15C.12或15D.9【解答】解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选:B. 6.如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是( )A.AB=ACB.DB=DCC.∠ADB=∠ADCD.∠B=∠C【解答】解:A、∵AB=AC,
∴,∴△ABD≌△ACD(SAS);故此选项正确;B、当DB=DC时,AD=AD,∠1=∠2,此时两边对应相等,但不是夹角对应相等,故此选项错误;C、∵∠ADB=∠ADC,∴,∴△ABD≌△ACD(ASA);故此选项正确;D、∵∠B=∠C,∴,∴△ABD≌△ACD(AAS);故此选项正确.故选:B. 7.(3分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( )A.180°B.220°C.240°D.300°【解答】解:∵等边三角形的顶角为60°,∴两底角和=180°﹣60°=120°;∴∠α+∠β=360°﹣120°=240°;故选:C. 8.若分式的值为0,则x的值是( )A.±3B.﹣3C.3D.0
【解答】解:依题意,得x2﹣9=0且x+3≠0,解得,x=3.故选:C. 9.如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是( )A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2axC.(x﹣a)(x﹣a)D.(x+a)a+(x+a)x【解答】解:根据图可知,S正方形=(x+a)2=x2+2ax+a2=(x+a)a+(x+a)x故选:C. 10.一列数,x1,x2,x3…,其中x1=,xn=(n为不小于2的整数),则x2016等于( )A.B.2C.0D.﹣1【解答】解:∵x1=,x2==2,x3==﹣1,x4==,…∴该数列每3个数为一周期循环,∵2016÷3=672,∴x2016=x3=﹣1,
故选:D. 二、填空题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.请将答案直接填在题中的横线上.11.分解因式:x3y﹣xy= xy(x+1)(x﹣1) .【解答】解:原式=xy(x2﹣1)=xy(x+1)(x﹣1),故答案为:xy(x+1)(x﹣1) 12.当x= 1 时,分式没有意义.【解答】解:根据题意知,当分母1﹣x=0时,分式无意义,即当x=1时,分式无意义;故答案为:1. 13.用科学记数法表示0.000000000301= 3.01×10﹣10 .【解答】解:0.000000000301=3.01×10﹣10,故答案为:3.01×10﹣10. 14.如图,在一张长为7cm,宽为5cm的矩形纸片上,现要剪下一个腰长为4cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余的两个顶点在矩形的边上),则剪下的等腰三角形的面积为 8cm2或2cm2或2cm2 .【解答】解:分三种情况计算:(1)当AE=AF=4时,如图:
∴S△AEF=AE•AF=×4×4=8(cm2);(2)当AE=EF=4时,如图:则BE=5﹣4=1,BF===,∴S△AEF=•AE•BF=×4×=2(cm2);(3)当AE=EF=4时,如图:则DE=7﹣4=3,DF===,∴S△AEF=AE•DF=×4×=2(cm2);故答案为:8或2或2. 15.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A= 50 度.【解答】解:∵AC=BC,
∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A=∠ACE=×100°=50°.故答案为:50. 16.已知a+b=5,ab=3,则a2+b2的值是 19 .【解答】解:∵a+b=5,∴a2+2ab+b2=25,将ab=3,代入得:a2+b2+6=25,∴a2+b2=19. 17.如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 2m+4 .【解答】解:设拼成的矩形的另一边长为x,则4x=(m+4)2﹣m2=(m+4+m)(m+4﹣m),解得x=2m+4.故答案为:2m+4. 三、解答题:本大题共7小题,共69分.从本大题开始各解答题应写出文字说明、证明过程或计算步骤.18.(12分)计算(1)(﹣5a2b)(﹣3a)(2)(﹣4x2)(3x+1)(3)﹣5a5b3c÷15a4b(4)(﹣x+2y)(﹣x﹣2y)(5)(﹣2m﹣1)2
(6)×.【解答】解:(1)原式=15a3b;(2)原式=﹣4x2×3x+(﹣4x2)×1=﹣12x3﹣4x2;(3)原式=﹣a5﹣4b3﹣1c=﹣ab2c;(4)原式=(﹣x)2﹣(2y)2=x2﹣4y2;(5)原式=(﹣2m)2﹣2×(﹣2m)×1+1=4m2+4m+1;(6)原式=. 19.(12分)先化简再求值(1)5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.(2)÷•,化简后选一个你自己喜欢的数求值.【解答】解:(1)当a=,b=﹣时,原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2=﹣8××=(2)原式=••=当a=0时,原式=2
20.(12分)解分式方程:(1)=(2)﹣1=.【解答】解:(1)去分母得2x=3(3x﹣9),解得x=9,检验:当x=9时,x(x﹣3)≠0,所以x=9为原方程的解,所以原方程的解为x=9;(2)去分母得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8,解得x=2,检验:当x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,所以x=2为原方程的增根,所以原方程的无解. 21.(7分)如图所示,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.【解答】证明:∵∠DCA=∠ECB,∴∠DCA+∠ACE=∠BCE+∠ACE,∴∠DCE=∠ACB.∵在△DCE和△ACB中,,∴△DCE≌△ACB(SAS),∴DE=AB. 22.(8分)如图所示,△ADF和△BCE中,∠A=∠B,点D,E,F,C在同一条直线上,有如下三个关系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF;(1)请你用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出一个你认为正确的命题;(用序号写出命题的书写形式,如:如果⊗⊗,那么⊗)
(2)说明你写的一个命题的正确性.【解答】解:(1)如果①,③,那么②;如果②,③,那么①.(2)对于“如果①,③,那么②”证明如下:∵BE∥AF,∴∠AFD=∠BEC.∵AD=BC,∠A=∠B,∴△ADF≌△BCE.∴DF=CE.∴DF﹣EF=CE﹣EF.即DE=CF.对于“如果②,③,那么①”证明如下:∵BE∥AF,∴∠AFD=∠BEC.∵DE=CF,∴DE+EF=CF+EF.即DF=CE.∵∠A=∠B,∴△ADF≌△BCE.∴AD=BC. 23.(8分)小明是学校图书馆A书库的志愿者,小伟是学校图书馆B书库的志愿者,他们各自负责本书库读者当天还回图书的整理工作.已知某天图书馆A书库恰有120册图书需整理,而B书库恰有80册图书需整理,小明每小时整理图书的数量是小伟每小时整理图书数量的1.2倍,他们同时开始工作,结果小伟比小明提前15分钟完成工作.求小明和小伟每小时分别可以整理多少册图书?【解答】解:设小伟每小时可以整理x册图书,则小明每小时可以整理1.2x册图书.
由题意得,=+,解得:x=80,经检验:x=80是原方程的解且符合实际,则1.2x=1.2×80=96(册),答:小伟每小时可以整理80册图书,小明每小时可以整理96册图书. 24.(10分)如图1,已知点C为线段AB上的一点,分别以线段AC,BC为边向线段AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,连结AE,BD,求证:S△ACE=S△BCD变式1:如图2(1)(2)若点C为直线AB上的一点(异于点A,B),分别以线段AC,BC为边作等边△ACD和等边△BCE,连结AE,BD,上述结论是否还成立?说明理由.变式2:请发挥你的想象力类比于变式1,要求点C为直线AB外一点,其它条件不变.请自己编一道类似的试题,要求S△ACE=S△BCD.画出图形即可.【解答】证明:(1)如图1中,∵△ADC和△CBE都是等边三角形,∴AC=CD,CE=CB,∠ACD=∠ECB=60°,∴∠ACE=∠DCB,∴△ACE≌△DCB(SAS),∴S△ACE=S△DCB.(2)①如图2﹣1中,
∵△ADC和△CBE都是等边三角形,∴AC=CD,CE=CB,∠ACD=∠ECB=60°,∴△ACE≌△DCB(SAS),∴S△ACE=S△DCB.②如图2﹣2中,∵△ADC和△CBE都是等边三角形,∴AC=CD,CE=CB,∵∠ACE=∠DCB,∴△ACE≌△DCB(SAS),∴S△ACE=S△DCB.(3)如图4中,当点C在线段BA的延长线上时,结论仍然成立;