人教版数学七年级上册期末模拟试卷一、选择题1.的绝对值是 A.B.C.D.2.下列四个数中最小的数是 A.B.C.0D.53.用科学记数法表示2017000,正确的是 A.B.C.D.4.下列简单几何体中,属于柱体的个数是 A.5B.4C.3D.25.计算的结果是 A.50B.C.D.1046.下列各式成立的是 A.B.C.D.7.下列每组单项式中是同类项的是 A.2xy与B.与C.与D.xy与yz8.下列调查中,适合用普查的是 A.中央电视台春节联欢晚会的收视率B.一批电视剧的寿命C.全国中学生的节水意识D.某班每一位同学的体育达标情况第13页,共14页
1.过某个多边形一点顶点的所有对角线,将这个多边形分成了5个三角形,则这个多边形是 A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形2.用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,则第n个“口”字需要用棋子 A.枚B.4n枚C.枚D.枚二、填空题3.计算的结果是______.4.如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,,A,B,相对面上是两个数互为相反数,则______.5.某场电影成人票25元张,卖出m张,学生票15元张,卖出n张,共得票款______元6.把角度化为秒的形式,则______7.在一次全市的数学监测中某6名学生的成绩与全市学生的平均分80的差分别为5,,8,11,5,,则这6名学生的平均成绩为______分8.如图,在的幻方的九个空格中,填入9个数字,使得处于同一横行,同一竖行,同一斜对角线上的三个数的和都相等,按以上规则的幻方中,x的值为______.三、计算题9.计算:.第13页,共14页
1.先化简后求值:,其中.四、解答题2.解方程:3.某文具店,甲种笔记本标价每本8元,乙种笔记本标价每本5元两种笔记本各销售了多少?所得销售款可能是660元吗?为什么?第13页,共14页
1.如图,OC是的平分线,OD是的平分线,且求的度数;若,求扇形EOF的面积.2.小敏为了解本市的空气质量情况,从市环保局随机抽取了若干天的空气质量情况作为标本进行统计,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图部分信息为给出请你根据图中提供的信息,解答下列问题:本次调查中共抽取了多少天的空气质量情况作为标本?求轻微污染天数并补全条形统计图;请你估计该市这一年天空气质量达到“优”和“良”的总天数.第13页,共14页
1.如图,已知线段AB请用尺规按下列要求作图:延长线段AB到C,使,延长线段BA到D,使不写画法,当要保留画图痕迹请直接回答线段BD与线段AC长度之间的大小关系如果,请求出线段BD和CD的长度.2.某粮库3天内粮食进、出库的吨数如下“”表示进库,“”表示出库:,,,,,经过这3天,仓库里的粮食是增加了还是减少了?经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存280吨粮,那么3天前仓库里存粮多少吨?如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?第13页,共14页
1.阅读下面的材料:如图,若线段AB在数轴上,A,B点表示的数分别为a,,则线段AB的长点A到点B的距离可表示为请用上面材料中的知识解答下面的问题:如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动1cm到达A点,再向左移动2cm到达B点,然后向右移动7cm到达C点,用1个单位长度表示1cm请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置,并直接写出线段AC的长度;若数轴上有一点D,且,则点D表示的数是什么?若将点A向右移动xcm,请用代数式表示移动后的点表示的数?若点B以每秒2cm的速度向左移动至点,同时点A,点C分别以每秒1cm和4cm的速度向右移动至点,点,设移动时间为t秒,试探索:的值是否会随着t的变化而变化?请说明理由.第13页,共14页
答案【答案】1.B2.A3.C4.B5.C6.D7.A8.D9.C10.B11. 12. 13. 14.19800 15. 16.5 17.解:原式. 18.解:,当时,原式. 19.解:去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化成1,得. 20.解:设甲种笔记本销售x本,乙种笔记本销售y本,依题意得,解得,答:甲种笔记本销售65本,乙种笔记本销售35本;所得销售款可能是660第13页,共14页
元,当甲种笔记本销售65本,乙种笔记本销售28本时,销售款为:元. 21.解:是的平分线,且,,是的平分线,的度数为:.扇形EOF的面积. 22.解:抽查的总天数是:天 空气质量是轻度污染的天数是:天,扇形统计图中表示优的圆心角度数是.;样本中优和良的天数分别为:8,32,一年天达到优和良的总天数为:天. 23.解:如图所示,BC、AD即为所求;由图可得,;,,,,. 第13页,共14页
24.解:吨,答:库里的粮食是减少了45吨;吨,答:3天前库里有粮325吨;元,答:这3天要付825元装卸费. 25.解:如图所示:;设D表示的数为a,,,解得:或3,点D表示的数为或3;将点A向右移动xcm,则移动后的点表示的数为;的值不会随着t的变化而变化,理由如下:根据题意得:,,,的值不会随着t的变化而变化. 【解析】1.解:的绝对值是,故选:B.根据绝对值的求法解得即可.此题考查绝对值问题,当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数;当a是零时,a的绝对值是零.第13页,共14页
2.解:,四个数中最小的数是;故选:A.根据有理数的大小比较方法,找出最小的数即可.此题考查了有理数的大小比较,用到的知识点是负数正数,两个负数,绝对值大的反而小,是一道基础题.3.解:,故选:C.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.解:柱体分为圆柱和棱柱,所以柱体有圆柱、正方体、长方体、五棱柱,共4个.故选:B.解这类题首先要明确柱体,椎体、球体的概念,然后根据图示进行解答.本题考查了立体图形的定义,注意几何体的分类,一般分为柱体、锥体和球,注意球和圆的区别,球是立体图形,圆是平面图形.5.解:原式.故选:C.先将互为相反数的两数相加,然后,再依据加法法则进行计算即可.本题主要考查的是有理数的加法法则,熟练掌握有理数的加法法则是解题的关键.6.解:A、,此选项错误;B、,此选项错误;C、,此选项错误;D、,此选项正确;故选:D第13页,共14页
.根据乘方的定义计算可得.本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是熟练掌握乘方的定义.7.解:A、2xy与是同类项,故此选项正确;B、与所含字母相同,但相同字母的指数不同,不是同类项,故此选项错误;C、与所含字母不同,不是同类项,故此选项错误;D、xy与yz所含字母不同,不是同类项,故此选项错误;故选:A.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.本题主要考查同类项,掌握同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同是解题的关键.8.解:A、中央电视台春节联欢晚会的收视率,人数多,范围广,应采用抽样调查,故此选项错误;B、一批电视剧的寿命,普查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;C、全国中学生的节水意识,人数多,范围广,应采用抽样调查,故此选项错误;D、某班每一位同学的体育达标情况,人数较少,采用普查,故此选项正确;故选:D.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9.解:根据n边形从一个顶点出发可引出条对角线,可组成个三角形,,即.故选:C.根据n边形从一个顶点出发可引出条对角线,可组成个三角形,依此可得n的值.本题考查了多边形的对角线,求对角线条数时,直接代入边数n的值计算,而计算边数时,需利用方程思想,解方程求n.第13页,共14页
10.解:时,棋子个数为;时,棋子个数为;时,棋子个数为;;时,棋子个数为.故选:B.首先根据图形得到规律是:每增加一个数就增加四个棋子,然后根据规律解题即可.本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和空间想象能力,找出其中的规律是解题的关键.11.解:原式,故答案为:先计算括号中的加法运算,再计算除法运算即可求出值.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“B”是相对面,“2”与“A”是相对面,“3”与“”是相对面,相对面上是两个数互为相反数,.故答案为:.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上是两个数互为相反数解答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.13.解:依题意得:.故答案是:.根据“成人票价学生票价”列出代数式.考查了列代数式解题的关键是读懂题意,找准题中的等量关系.14.解:,故答案为:19800第13页,共14页
.根据小单为化大单位乘进率,可得答案.本题考查了度分秒的换算,利用小单为化大单位乘进率是解题关键.15.解:由题意知,这6名学生的平均成绩分.故答案为.只要运用求平均数公式解答即可.本题考查了平均数的计算平均数等于所有数据的和除以数据的个数.16.解:同一横行,同一竖行,同一斜对角线上的三个数的和都相等,,解得:.故答案为:5.先依据同一横行,同一竖行,同一斜对角线上的三个数的和都相等列出方程,然后可求得x的值.本题主要考查的是有理数的加法,依据题意列出方程是解题的关键.17.原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先去括号、合并同类项化简原式,再将x的值代入计算可得.本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则以及合并同类项法则.19.去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.本题考查了解一元一次方程,能灵活运用等式的基本性质进行变形是解此题的关键.20.设甲种笔记本销售x本,乙种笔记本销售y本,依题意得列方程组求解即可;当甲种笔记本销售65本,乙种笔记本销售28本时,销售款为:元.本题主要考查了二元一次方程组的应用,由实际问题列方程组是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系.21.直接利用角平分线的性质得出的度数,进而得出答案.连接扇形面积公式解答即可.此题考查扇形面积问题,关键是利用角平分线的性质得出的度数.22.根据空气质量是良的天数是32天,所占的百分比是,即可求得抽查的总天数;利用乘以优所占的比例即可求得;第13页,共14页
利用总天数乘以对应的比例即可求解.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.以B为圆心,AB长为半径画弧,交AB的延长线于C,以A为圆心,AC长为半径画弧,交BA的延长线于D;依据图形,即可得到线段BD与线段AC长度之间的大小关系;依据,可得,,进而得出,.本题主要考查了两点间的距离,平面上任意两点间都有一定距离,它指的是连接这两点的线段的长度,注意强调最后的两个字“长度”.24.根据有理数的加法,可得答案;根据剩余的加上减少的45吨,可得答案;根据单位费用乘以数量,可得答案.本题考查了正数和负数,利用有理数的运算是解题关键.25.根据题意容易画出图形;由题意容易得出CA的长度;设D表示的数为a,由绝对值的意义容易得出结果;将点A向右移动xcm,则移动后的点表示的数为;用代数式表示出和,再相减即可得出结论.此题考查了数轴,掌握数轴上两点之间的距离求解方法是解决问题的关键.第13页,共14页