2022年中考数学一轮复习第6讲《一元一次方程与分式方程及其应用》课后练习(含答案)
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2022年中考数学一轮复习第6讲《一元一次方程与分式方程及其应用》课后练习(含答案)

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时间:2022-08-14

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资料简介
课后练习6 一元一次方程与分式方程及其应用A组1.解分式方程+=3时,去分母后变形为(  )A.2+(x+2)=3(x-1)B.2-x+2=3(x-1)C.2-(x+2)=3(1-x)D.2-(x+2)=3(x-1)2.方程=0的解为(  )A.x=-2B.x=2C.x=±2D.x=-3.(2015·杭州)某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程(  )A.54-x=20%×108B.54-x=20%(108+x)C.54+x=20%×162D.108-x=20%(54+x)4.(2016·深圳模拟)A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程(  )A.+=9B.+=9C.+4=9D.+=95.(2017·金华)若=,则=____________________.6.(2016·湖州)方程=1的根是x=____________________.7.(2015·嘉兴)公元前1700年的古埃及纸草书中,记载着一个数学问题:“它的全部,加上它的七分之一,其和等于19.”此问题中“它”的值为____________________.8.(2015·荆门)王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2千克,则甲种药材买了____________________千克. 9.解下列方程:(1)2-=;        (2)=-5;        (3)-1=.      10.当x为何值时,分式的值比分式的值大3?        11.(2017·大连)某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,原计划平均每天生产多少个零件?        B组12.图1为一正面白色,反面灰色的长方形纸片.今沿虚线剪下分成甲、乙两长方形纸片,并将甲纸片反面朝上黏贴于乙纸片上,形成一张白、灰相间的长方形纸片,如图2所示.若图2中白色与灰色区域的面积比为8∶3,图2纸片的面积为33,则图1纸 片的面积为(  )A.B.C.42D.44第12题图13.(2016·济宁)已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是        km/h.14.若关于x的方程=+1无解,则a的值是____________________.15.如图,矩形ABCD中,AB=6,第1次平移将矩形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到矩形A1B1C1D1,第2次平移将矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到矩形A2B2C2D2…,第n次平移将矩形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向向右平移5个单位,得到矩形AnBnCnDn(n≥2).(1)求AB1和AB2的长;(2)若ABn的长为56,求n.第15题图        16.(2016·江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示);使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这根鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完 全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.第16题图      C组17.(2015·湖州)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.         参考答案课后练习6 一元一次方程与分式方程及其应用A组1.D 2.A 3.B 4.A 5. 6.-2 7. 8.59.(1)x=1 (2)x=2 (3)解得:x=3,经检验,x=3是增根,原分式方程无解.10.由题意列方程,得-=3,解得x=1.经检验,x=1是原方程的根.11.设原计划平均每天生产x个零件,现在平均每天生产(x+25)个零件,根据题意得:=,解得:x=75,经检验,x=75是原方程的解.答:原计划平均每天生产75个零件.B组12.C 13.80 14.2或115.(1)AB1=11,AB2=16; (2)∵AB1=2×5+1=11,AB2=3×5+1=16,∴ABn=(n+1)×5+1=56,解得:n=10.16.(1)第5节套管的长度为:50-4×(5-1)=34(cm). (2)第10节套管的长度为:50-4×(10-1)=14(cm),根据题意得:(50+46+42+…+14)-9x=311,即:320-9x=311,解得:x=1.答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.C组17.(1)设原计划每天生产零件x个,依题意有=,解得x=2400,经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意.∴规定的天数为24000÷2400=10(天).答:原计划每天生产零件2400个,规定的天数是10天; (2)设原计划安排的工人人数为y人,依题意有×(10-2)=24000,解得y=480,经检验,y=480是原方程的根,且符合题意.答:原计划安排的工人人数为480人.

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