第4课 分式 1.(海南中考)若分式的值为0,则x的值为( A )A.-1B.0C.1D.±12.(绵阳中考)使代数式+有意义的整数x有( B )A.5个B.4个C.3个D.2个3.(大连中考)计算-的结果是( C )A.B.C.D.4.(呼和浩特中考)下列运算正确的是( C )A.(a2+2b2)-2(-a2+b2)=3a2+b2B.-a-1=C.(-a)3m÷am=(-1)ma2mD.6x2-5x-1=(2x-1)(3x-1)5.(河北中考)若=________+,则________上的数是( B )A.-1B.-2C.-3D.任意实数6.(丽水中考)化简+的结果是( A )A.x+1B.x-1C.x2-1D.7.(咸宁中考)化简:+=__x+1__.8.(呼和浩特中考)使式子有意义的x的取值范围为__x<__.9.(孝感中考)如图所示,图①是一个边长为a的正方形剪去一个边长为1的小正方形,图②是一个边长为(a-1)的正方形,记图①,图②中阴影部分的面积分别为S1,S2,则可化简为____.
10.先化简,再求值:÷+,其中x=-.解:原式=·+=+=,当x=-时,原式=-.11.(遵义中考)化简分式:÷,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值.解:原式=÷=÷=×=x+2,∵x2-4≠0,x-3≠0,∴x≠±2且x≠3,∴x=1,∴将x=1代入,原式=3.12.(襄阳中考)先化简,再求值:÷,其中x=+2,y=-2.解:原式=÷
=·y(x+y)=,当x=+2,y=-2时,原式===.