第八章 统计与概率第一节 统 计姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟1.为了了解内江市中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )A.400B.被抽取的400名考生C.被抽取的400名考生的中考数学成绩D.内江市2018年中考数学成绩2.要调查安顺市中学生了解禁毒知识的情况,下列抽样调查最适合的是( )A.在某中学抽取200名女生B.在安顺市中学生中抽取200名学生C.在某中学抽取200名学生D.在安顺市中学生中抽取200名男生3.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查4.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:x甲=x丙=13,x乙=x丁=15,s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁5.某校田径运动会有13名同学参加女子百米赛跑,她们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛,小玥已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )A.方差B.极差C.平均数D.中位数6.一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是( )A.平均数B.中位数C.众数D.方差
7.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为( )A.4B.3C.2D.18.近年来快递业发展迅速,下表是2018年1~3月份我省部分地市邮政快递业务量的统计结果(单位:万件):太原市大同市长治市晋中市运城市临汾市吕梁市3303.78332.68302.34319.79725.86416.01338.871~3月份我省这七个地市邮政快递业务量的中位数是( )A.319.79万件B.332.68万件C.338.87万件D.416.01万件9.河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%,关于这组数据,下列说法正确的是( )A.中位数是12.7%B.众数是15.3%C.平均数是15.98%D.方差是010.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是( )A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差11.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( )
A.最喜欢篮球的人数最多B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C.全班共有50名学生D.最喜欢田径的人数占总人数的10%12.甲、乙两地今年2月份前5天的日平均气温如图所示,则下列描述错误的是( )A.两地气温的平均数相同B.甲地气温的众数是4℃C.乙地气温的中位数是6℃D.甲地气温相对比较稳定13.在“创文明城,迎省运会”合唱比赛中,10位评委给某队的评分如下表所示,则下列说法正确的是( )成绩(分)9.29.39.49.59.6人数32311A.中位数是9.4分B.中位数是9.35分C.众数是3和1D.众数是9.4分14.若数据x1,x2,…,xn的众数为a,方差为b,则数据x1+2,x2+2,…,xn+2的众数,方差分别是( )A.a,bB.a,b+2C.a+2,bD.a+2,b+215.甲、乙、丙三人进行射击测试,每人射击10次的平均成绩都是9.1环,方差分别是S甲2=0.51,S乙2=0.50,S丙2=0.41,则三人中成绩最稳定的是______(填“甲”或“乙”或“丙”).16.一组数据:3,4,4,6,6,6的中位数是______.
17.若甲组数据1,2,3,4,5的方差是s甲2,乙组数据6,7,8,9,10的方差是s乙2,则s甲2______s乙2.(填“>”“<”或“=”)18.保险公司车保险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下表:上年度出险次数01234≥5保费0.85aa1.25a1.5a1.75a2a该公司随机调查了该险种的300名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计图:(1)样本中,保费高于基本保费的人数为__________名;(2)已知该险种的基本保费a为6000元,估计1名续保人本年度的平均保费.19
.“不忘初心,牢记使命.”全面建设小康社会到了攻坚克难阶段.为了解2017年全国居民收支数据,国家统计局组织实施了住户收支与生活状况调查,按季度发布.调查采用分层、多阶段、与人口规模大小成比例的概率抽样方法,在全国31个省(区、市)的1650个县(市、区)随机抽选16万个居民家庭作为调查户.已知2017年前三季度居民人均消费可支配收入平均数是2016年前三季度居民人均消费可支配收入平均数的115%,人均消费支出为11423元,根据下列两个统计图回答问题:(以下计算最终结果均保留整数)2016年和2017年前三季度居民人均可支配收入平均数图① 2017年前三季度居民人均消费支出及构成图②(1)求年度调查的样本容量及2017年前三季度居民人均消费可支配收入平均数(元);(2)求在2017年前三季度居民人均消费支出中用于医疗保健所占圆心角度数;(3)求在2017年前三季度居民人均消费支出中用于居住的金额.20
.某年级共有300名学生,为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x<100);b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是________(填“A”或“B”),理由是________________________;(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩超过75.8分的人数.21
.对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试,根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A、B、C、D四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计图表组别分数/分频数各组总分/分A60