期末复习(二) 实数各个击破命题点1 平方根、立方根、算术平方根的意义【例1】 下列说法中错误的是(A)A.0没有平方根B.的算术平方根是15C.任何实数都有立方根D.(-9)2的平方根是±9【方法归纳】 求一个数的平方根、算术平方根以及立方根时,首先应对该数进行化简,然后结合它们的意义求解.只有非负数才有平方根和算术平方根,而所有实数都有立方根,且实数与其立方根的符号一致.1.(日照中考)的算术平方根是(C)A.2B.±2C.D.±2.求下列各数的平方根:(1);解:±.(2)2;解:±.(3)(-2)2.解:±2.3.求下列各式的值:(1);解:-4.(2)-.解:-0.6.命题点2 实数的分类【例2】 把下列各数分别填入相应的数集里.-,-,,,0.324371,0.5,,-,,0.8080080008…(1)无理数集合:{-,,,-,0.8080080008…,…};(2)有理数集合:{-,,0.324371,0.5,,…};(3)分数集合:{-,0.324371,0.5,…};(4)负无理数集合:{-,-,…}.【方法归纳】 我们学过的无理数有以下类型:π,等含π的式子;,等开方开不尽的数;0.1010010001…等特殊结构的数.注意区分各类数之间的不同点,不能只根据外形进行判断,如误认为是无理数.
4.(呼和浩特中考)下列实数是无理数的是(C)A.-1B.0C.πD.5.实数-7.5,,4,,-π,0.,中,有理数的个数为a,无理数的个数为b,则a-b的值为(B)A.2B.3C.4D.56.把下列各数分别填入相应的集合中:+17.3,12,0,π,-3,,9.32%,-,-25.(1)有理数集合:{+17.3,12,0,-3,,9.32%,-25,…};(2)无理数集合:{π,-,…};(3)分数集合:{+17.3,-3,,9.32%,…};(4)整数集合:{12,0,-25,…}.命题点3 实数与数轴【例3】 在如图所示的数轴上,AB=AC,A,B两点对应的实数分别是和-1,则点C所对应的实数是(D)A.1+B.2+C.2-1D.2+1【思路点拨】 由题意得AB=-(-1)=+1,所以AC=+1.所以C点对应的实数为+(+1),计算即可.【方法归纳】 实数与数轴上的点一一对应.求数轴上两点间的距离就是用右边的数减去左边的数;求较小的数就用较大的数减去两点间的距离;求较大的数就用较小的数加上两点间的距离.7.(曲靖中考)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(A)A.|a|<|b|B.a>bC.a<-bD.|a|>|b|8.(金华中考)如图,数轴上的A,B,C,D四点中,与数-表示的点最接近的是(B)A.点AB.点BC.点CD.点D命题点4 实数的性质与运算【例4】 计算:-(2-3).【思路点拨】 先去绝对值符号和括号,然后利用加法的交换律、结合律、分配律计算.【解答】 原式=--2+3=(1+3)+(-1-2)=4-3.【方法归纳】 根据绝对值的性质,先判断绝对值里面的数与0的大小,然后去掉绝对值符号.括号前是“-”号的,去掉“-”
号与括号,括号里面的每一项都要改变符号.如果被开方数相同,则利用加法的分配律,将系数相加减,被开方数以及根号不变.9.下列各组数中互为相反数的是(A)A.-2与B.-2与C.2与(-2)2D.与10.化简-(1-)的结果是(A)A.2B.-2C.D.-11.计算:-+.解:原式=8-9-1=-2.整合集训一、选择题(每小题3分,共30分)1.(内江中考)9的算术平方根是(C)A.-3B.±3C.3D.2.下列说法错误的是(B)A.实数包括有理数和无理数B.有理数是有限小数C.无限不循环小数是无理数D.数轴上的点与实数一一对应3.下列各式错误的是(C)A.=0.2B.=-C.=±D.=-1024.(漯河校级月考)有一个数轴转换器,原理如图所示,则当输入的x为64时,输出的y是(B)A.8B.2C.2D.185.(淮安中考)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为和5.1,则A,B两点之间表示整数的点共有(C)A.6个B.5个C.4个D.3个6.(毕节中考)估计+1的值在(B)A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间7.在,,,中,一定有意义的有(B)A.4个B.3个C.2个D.1个8.若+=0,则a与b的关系是(C)A.a=b=0B.a与b相等C.a与b互为相反数D.a=
9.已知实数x,y满足+(y+1)2=0,则x-y等于(A)A.3B.-3C.1D.-110.(曲周县校级月考)一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是(A)A.B.+1C.a+1D.二、填空题(每小题4分,共20分)11.比较大小:(1)<;(2)-5>-;(3)3>2(填“>”或“<”).12.3.14-π的相反数是π-3.14,绝对值是π-3.14.13.若=2,则2x+5的平方根是±3.14.(安陆市期中)已知=x,=3,z是16的算术平方根,则2x+y-5z的值为1.15.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2==.那么12※4=.三、解答题(共50分)16.(8分)把下列各数填在相应的表示集合的大括号内.-6,π,-,-|-3|,,-0.4,1.6,,0,1.1010010001….(1)整数:{-6,-|-3|,0,…};(2)负分数:{-,-0.4,…};(3)无理数:{π,,1.1010010001…,…}.17.(15分)计算:(1)2-5+3;解:原式=(2-5+3)=0.(2)+1+3+;解:原式=+4+-1=2+3.(3)-++.解:原式=5+1+12-4=14.18.(10分)求下列各式中的x的值:(1)25(x-1)2=49;解:化简得(x-1)2=.∴x-1=±.∴x=或x=-.(2)64(x-2)3-1=0.
解:化简得(x-2)3=.∴x-2=.∴x=.19.(8分)已知