3.2函数的性质【题组一性质法求单调性(单调区间)】1.(2020·林芝市第二高级中学高二期中(文))函数的单调递增区间为()A.B.C.D.【答案】A【解析】∵函数,∴函数图像为开口向下的抛物线,且其对称轴为轴∴函数的单调增区间为.故选:A.2.(2019·福建高二期末(理))函数的单调增区间是()A.B.C.D.【答案】B【解析】定义域为恒成立所以在上单增,在上单增所以函数的单调增区间是3.函数y=的单调区间是( )A.(-∞,1),(1,+∞)B.(-∞,1)∪(1,+∞)C.{x∈R|x≠1}D.R【答案】A【解析】单调区间不能写成集合,故C不对,由于函数的单调区间也不能超出定义域,故D不对,由于函数在(-∞,1)和(1,+∞)内单调递减,所以B表达不当.故答案为:A.4.(2019·辽宁大连。高一期末)函数的单调递减区间为 A.B.C.D.【答案】A【解析】函数的二次项的系数大于零,抛物线的开口向上,
二次函数的对称轴是,函数的单调递减区间是故选A.5.(2018·高一月考)下列函数中,在上为增函数的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】对于A选项,函数在上递减.对于B选项,函数在和上递减.对于C选项,函数在上递减,在上递增.对于D选项,函数在上递减,在上递增,故也在上递增,符合题意.故选D.6.(2020·上海高一课时练习)函数的单调增区间为____________.【答案】【解析】函数由复合而成,单调递减,则的减区间为即为函数的增区间,所以的增区间为.【题组二定义法求单调性(单调区间)】1.(2020·浙江高一课时练习)已知函数.(1)用定义证明在区间上是增函数.(2)求该函数在区间上的最大值与最小值.【答案】(1)证明见解析;(2),.【解析】(1)任取,,且,则.∵,∴,,
∵,即,故函数在区间上是增函数.(2)由(1)知函数在区间上是增函数,∴,.2.(2020·全国高一)利用单调性的定义,证明函数在上是减函数.【答案】证明见解析【解析】证明:设x1,x2是区间上任意两个实数且,则,∵,∴,,.∴.即,.∴在上是减函数.3.(2020·全国高一)已知函数,(1)判断函数的单调性,并证明;(2)求函数的最大值和最小值.【答案】(1)增函数.见解析(2),【解析】(1)设且,所以∵∴,∴即,在上为增函数.(2)在上为增函数,则,【题组三图像法求单调性(单调区间)】
1.(2020·全国高一课时练习)如图是定义在区间,上的函数,根据图象说出函数的单调区间,以及在每一单调区间上,它是增函数还是减函数?【答案】答案见解析【解析】从函数图象上看,当时,图象呈下降趋势,所以为函数的单调减区间,函数在此区间单调递减;从函数图象上看,当时,图象呈上升趋势,所以为函数的单调增区间,函数在此区间单调递增;从函数图象上看,当时,图象呈下降趋势,所以为函数的单调减区间,函数在此区间单调递减;从函数图象上看,当时,图象呈上升趋势,所以为函数的单调增区间,函数在此区间单调递增.2.(2020·上海高一课时练习)作出下列函数的大致图像,并写出函数的单调区间和值域:(1);(2);(3);(4);(5).【答案】(1)减区间:和,值域:;(2)减区间:和,增区间:和,值域:;(3)增区间:和,减区间:,值域:;(4)减区间:和,增区间:和,值域:;(5)减区间:和,增区间:和,值域:,大致图像见解析【解析】(1),图象如图所示:
函数在和为减函数.因为,所以,故值域为:;(2),图象如图所示:函数在和为减函数,在和为增函数,当时,取得最小值,故值域:;(3),图象如图所示:函数在和为增函数,在为减函数,值域为:.
(4),图象如图所示:函数在和为减函数,在和为增函数.值域为:;(5),函数在和为减函数,在和为增函数,值域为:.3(2019·深州长江中学高一期中)已知函数(1)请在给定的坐标系中画出此函数的图象;
(2)写出此函数的定义域及单调区间,并写出值域.【答案】(1)作图见解析;(2)定义域为,增区间为,减区间为、、,值域为.【解析】(1)图象如图所示:(2)由函数的图象可知,该函数的定义域为,增区间为,减区间为、、,值域为.【题组四利用单调性求参数】1.(2019·广东顺德一中高一期中)如果函数在区间上是单调递增的,则实数a的取值范围是______.【答案】.【解析】由题意得,当时,函数,满足题意,当时,则,解得,综合得所求实数的取值范围为.故答案为:.2.(2020·全国高一课时练习)已知函数在区间上具有单调性,则实数的取值范围为________.【答案】(-∞,1]∪[2,+∞)【解析】∵函数在区间
上具有单调性,函数的对称轴为或故的取值范围为或.故答案为:.3.(2020·全国高一课时练习)若函数f(x)=(4-x)(x-2)在区间(2a,3a-1)上单调递增,则实数a的取值范围是________.【答案】【解析】f(x)是开口向下的二次函数,其对称轴x=3解得故答案为:4.(2020·全国高一课时练习)函数在上是减函数,且,则的取值范围是________.【答案】(-1,1)【解析】函数在上是减函数,且,,解得,故答案为:5.(2020·天津高二期末)已知,若,则实数的取值范围是____________.【答案】【解析】在区间都是增函数,并且在处函数连续,所以在上是增函数,等价于,解得.故答案为:6.(2020·浙江高一课时练习)已知函数是上的增函数,且对一切实数都成立,则实数的取值范围是________.【答案】.【解析】∵是上的增函数,∴,即对一切都成立,∴.故答案为:.7.(2020·浙江高一课时练习)若的定义域为且在上是减函数,则下列不等式成立的是()A.B.C.D.【答案】B
【解析】,函的定义域为且在上是减函数,可得.故选:B.8.(2020·全国高一课时练习)若函数的定义域为,且为增函数,,则的取值范围又是什么?【答案】【解析】由于函数的定义域为,且为增函数,由,可得,解得.因此,实数的取值范围是.9.(2020·全国高一课时练习)已知y=f(x)在定义域(-1,1)上是减函数,且f(1-a)