人教版高中数学人教版必修第一册:1.3《集合的基本运算》精品练习卷(含解析)
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人教版高中数学人教版必修第一册:1.3《集合的基本运算》精品练习卷(含解析)

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资料简介
1.3集合的基本运算(精炼)【题组一交集】1.(2020·江西高一期末)已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵集合,,∴.故选:C.2.(2020·高二月考)已知集合,,则().A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,所以.因为,所以..故选:C3.(2020·陕西西安高三三模(文))已知集合,,则的子集个数为()A.2B.4C.6D.8【答案】B【解析】由得,故,其子集个数为.故选B.【题组二并集】1.(2020·四川省岳池县第一中学高二月考(文))已知集合,则满足条件的集合的个数为() A.B.C.D.【答案】B【解析】,又,,因此,符合条件的集合的个数为.故选:B.2.(2020·湖北武汉高三其他(文))设集合,,则  A.B.C.D.【答案】A【解析】集合或,,,则.故选A.3.(2020·江苏泰州。高三三模)已知集合,,则_______.【答案】【解析】,,.故答案为:.4.(2020·浙江高一单元测试)集合,,则______.【答案】【解析】因为,所以,因为,所以,则,故答案为:.【题组三集合运算的综合运用】1.(2019·山东济宁。高一月考)已知集合,则A.B.C.D.【答案】C【解析】由已知得,所以,故选C. 2.(2020·全国高一课时练习)已知全集,,,则集合等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】化简集合A,B,得,,或.在数轴上表示如图..故选:D3(2019·六盘水市第二中学高一期中(理))设,集合,,则  A.B.C.D.【答案】B【解析】∵U=R,集合A={x∈R|}={x∈R|x<1或x>2}=(﹣∞,1)∪(2,+∞),∴∁UA=[1,2];集合B={x∈R|0<x<2}=(0,2),∴(∁UA)∩B=[1,2).故选:B.4.(2020·浙江高一课时练习)已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x+x=0}关系的韦恩(Venn)图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由N={x|x2+x=0},得N={﹣1,0}.∵M={﹣1,0,1},∴N⊂M,故选B.5.(多选)(2019·山东济宁.高一月考)已知集合,则()A.B. C.D.【答案】AD【解析】由解得,故,.故选AD.6.(多选)(2019·浙江椒江台州一中高三期中)已知,,为全集的子集,且满足,下列结论不正确的是().A.B.C.D.【答案】ACD【解析】作出Venn图,由图可得,,正确,错误.故选:ACD.【题组四求参数】1.(2020·浙江高一课时练习)已知集合且.则实数取值范围为().A.B.C.或D.【答案】C【解析】要使,则或.解得或.故选C. 2(2020·福建高三其他(理))已知集合,且,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】..故选C3.(2020·全国高一)设集合,若,则的值为()A.B.2C.1D.2或【答案】D【解析】由知①,即,①无解;或②,②无解;或,解得或.故选:D.4.(2020·山西太原.高三其他(理))已知集合A={x|x2﹣3x+2≥0},B={x|x+1≥a},若A∪B=R,则实数a的取值范围是()A.[2,+∞)B.(﹣∞,2]C.[1,+∞)D.(﹣∞,1]【答案】B【解析】∵集合A={x|x2﹣3x+2≥0}={x|x≤1或x≥2},B={x|x+1≥a}={x|x≥a﹣1},又因为A∪B=R,∴a﹣1≤1,解得a≤2,∴实数a的取值范围是(﹣∞,2].故选:B.5.(2019·青海大通�高二期末(理))已知全集,集合,若的元素的个数为4,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】若的元素的个数为4,则故选:A.6.(2020·浙江高一单元测试)若A={a2,a+1,﹣3},B={a﹣3,2a﹣1,a2+1},A∩B={﹣3},则a=___.【答案】-1【解析】A∩B={﹣3},则,分3种情况讨论:①,则,此时B={﹣3,﹣1,1},A={0,1,﹣3},A∩B ={1,﹣3},不合题意,②,则,此时A={1,0,﹣3},B={﹣4,﹣3,2},此时A∩B={﹣3},符合题意,③,此时无解,不合题意;综上所述故答案为:﹣1.7.(2020·呼和浩特开来中学高二期末(文))已知集合,若,则的值为__________.【答案】或或【解析】若,则,此时满足,若,则,由,得或,解得或,所以的值为:或或故答案为:或或8.(2020·上海高一开学考试)已知全集,集合,.(1)求;(2)若集合,满足,,求实数的取值范围.【答案】(1)或;(2)【解析】(1)由题,或,,或;(2)由得,则,解得,由得,则,解得,∴实数的取值范围为. 9.(2019·浙江高一期中)已知,.(Ⅰ)当时,求;(Ⅱ)当时,若,求实数a的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)由,得到,则;当时,由得,则;则;(Ⅱ)若,则,而当时,,则,得到,所以.10.(2019·山东济宁.高一月考)设集合,,(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)当时,(2)①当时,,.②当时,,综上:.11.(2020·浙江高一课时练习)已知集合,若.求实数a的取值范围.【答案】 【解析】若.∵,∴集合B有以下三种情况:①当时,,即,∴或.②当B是单元素集合时,,∴或.若,则,此时不满足,故舍去;若,则,此时不满足,故舍去.③当时,,6是方程的两个根,∴即a的值不存在.综上可得,当时,实数a的取值范围为或.故若,则实数a的取值范围为.12.(2020·浙江杭州高一期末)设集合,.(Ⅰ)若,求实数的值;(Ⅱ)若,求实数的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ),,,且,所以,,解得;(Ⅱ),,则或, 又,所以,解得.因此,实数的取值范围是.13(2020·上海高一课时练习)设集合,,若,求实数的值.【答案】或【解析】∵,∴.当时,,即;当时,即;当时,无解;当时,,.综上,或

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