2021年人教版高中数学必修第一册随堂练习:第5章《5.5.1第4课时二倍角的正弦、余弦、正切公式》(含答案详解)
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资料简介
第4课时 二倍角的正弦、余弦、正切公式学习目标核心素养1.能利用两角和的正、余弦、正切公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式(重点)2.能利用二倍角公式进行化简、求值、证明.(难点)3.熟悉二倍角公式的常见变形,并能灵活应用.(易错点)1.通过公式的推导,培养逻辑推理素养.2.借助运算求值,提升数学运算素养.1.二倍角的正弦、余弦、正切公式记法公式S2αsin2α=2sin_αcos_αC2αcos2α=cos2α-sin2αT2αtan2α=2.余弦的二倍角公式的变形3.正弦的二倍角公式的变形(1)sinαcosα=sin2α,cosα=.(2)1±sin2α=(sin_α±cos_α)2.1.下列各式中,值为的是(  )A.2sin15°cos15°B.cos215°-sin215°C.2sin215°D.sin215°+cos215°B [2sin15°cos15°=sin30°=;cos215°-sin215°=cos30°=;2sin210 15°=1-cos30°=1-;sin215°+cos215°=1,故选B.]2.sin15°cos15°=________. [sin15°cos15°=×2sin15°cos15°=sin30°=.]3.-cos2=________.- [-cos2=-=--×=-.]4.若tanθ=2则tan2θ=________.- [tan2θ===-.]给角求值【例1】 (1)coscoscos的值为(  )A.     B.-C.D.-(2)求下列各式的值:①cos415°-sin415°;②1-2sin275°;③;④-.(1)D [∵cos=-cos,cos=-cos,∴coscoscos=coscoscos==10 ===-.](2)[解] ①cos415°-sin415°=(cos215°-sin215°)(cos215°+sin215°)=cos215°-sin215°=cos30°=.②1-2sin275°=1-(1-cos150°)=cos150°=-cos30°=-.③=2×=2×=-2.④-=====4.对于给角求值问题,一般有两类:(1)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,一般可以化为特殊角.(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.1.求下列各式的值(1)cos72°cos36°;10 (2)+.[解] (1)cos36°cos72°====.(2)原式=====4.给值求值、求角问题【例2】 (1)已知cos=,≤α<,求cos的值;(2)已知α∈,且sin2α=sin,求α.[思路点拨] 依据以下角的关系设计解题思路求解:(1)α+与2α+,α-与2α-具有2倍关系,用二倍角公式联系;(2)2α+与2α差,用诱导公式联系.[解] (1)∵≤α<,∴≤α+<.∵cos>0,∴<α+<,∴sin=-=-=-,∴cos2α=sin=2sincos=2××=-,10 sin2α=-cos=1-2cos2=1-2×2=,∴cos=cos2α-sin2α=×-×=-.(2)∵sin2α=-cos=-=1-2cos2,sin=-sin=-cos=-cos,∴原式可化为1-2cos2=-cos,解得cos=1或cos=-.∵α∈,∴α+∈,故α+=0或α+=,即α=-或α=.1.在例2(1)的条件下,求sin4α的值.[解] 由例2(1)解析知sin4α=2sin2αcos2α=2××=-.10 2.将例2(1)的条件改为sin=,0<x<,求的值.[解] ∵0<x<,∴-x∈.又sin=,∴cos=.又cos2x=sin=2sincos=2××=,cos=sin=sin=,∴原式==.解决条件求值问题的方法(1)有方向地将已知式或未知式化简,使关系明朗化;寻找角之间的关系,看是否适合相关公式的使用,注意常见角的变换和角之间的二倍关系.(2)当遇到这样的角时可利用互余角的关系和诱导公式,将条件与结论沟通.cos2x=10 类似的变换还有:cos2x=,化简证明问题[探究问题]1.解答化简证明问题时,如果遇到既有“切”,又有“弦”的情况,通常要如何处理?提示:通常要切化弦后再进行变形.2.证明三角恒等式时,通常的证明方向是什么?提示:由复杂一侧向简单一侧推导.【例3】 (1)化简:+=________.(2)证明:=-4.[思路点拨] (1)通分变形.(2)→→(1)-tan2θ [原式===-=-tan2θ.](2)[证明] 左边===10 ==-4=右边,所以原等式成立.证明三角恒等式的原则与步骤(1)观察恒等式两端的结构形式,处理原则是从复杂到简单,高次降低,复角化单角,如果两端都比较复杂,就将两端都化简,即采用“两头凑”的思想.(2)证明恒等式的一般步骤:①先观察,找出角、函数名称、式子结构等方面的差异;②本着“复角化单角”“异名化同名”“变换式子结构”“变量集中”等原则,设法消除差异,达到证明的目的.2.求证:(1)cos2(A+B)-sin2(A-B)=cos2Acos2B;(2)cos2θ(1-tan2θ)=cos2θ.[证明] (1)左边=-==(cos2Acos2B-sin2Asin2B+cos2Acos2B+sin2Asin2B)=cos2Acos2B=右边,∴等式成立.(2)法一:左边=cos2θ=cos2θ-sin2θ=cos2θ=右边.法二:右边=cos2θ=cos2θ-sin2θ=cos2θ=cos2θ(1-tan2θ)=左边.1.对于“二倍角”应该有广义上的理解,如:10 8α是4α的二倍;6α是3α的二倍;4α是2α的二倍;3α是α的二倍;是的二倍;是的二倍;=(n∈N*).2.二倍角余弦公式的运用在二倍角公式中,二倍角的余弦公式最为灵活多样,应用广泛.二倍角余弦公式的常用形式:①1+cos2α=2cos2α,②cos2α=,③1-cos2α=2sin2α,④sin2α=.1.思考辨析(1)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角.(  )(2)存在角α,使得sin2α=2sinα成立.(  )(3)对于任意的角α,cos2α=2cosα都不成立.(  )[提示] (1)×.二倍角的正弦、余弦公式对任意角都是适用的,而二倍角的正切公式,要求α≠+kπ(k∈Z)且α≠±+kπ(k∈Z),故此说法错误.(2)√.当α=kπ(k∈Z)时,sin2α=2sinα.(3)×.当cosα=时,cos2α=2cosα.[答案] (1)× (2)√ (3)×2.已知函数f(x)=2cos2x-sin2x+2,则(  )A.f(x)的最小正周期为π,最大值为3B.f(x)的最小正周期为π,最大值为4C.f(x)的最小正周期为2π,最大值为3D.f(x)的最小正周期为2π,最大值为4B [易知f(x)=2cos2x-sin2x+2=3cos2x+1=(2cos2x-1)++1=cos2x+,则f(x)的最小正周期为π,当x=kπ(k∈Z)时,f(x)取得最大值,10 最大值为4.]3.设sin2α=-sinα,α∈,则tan2α的值是________. [∵sin2α=-sinα,∴2sinαcosα=-sinα.由α∈知sinα≠0,∴cosα=-,∴α=,∴tan2α=tan=tan=.]4.已知<α<π,cosα=-.(1)求tanα的值;(2)求sin2α+cos2α的值.[解] (1)因为cosα=-,<α<π,所以sinα=,所以tanα==-.(2)因为sin2α=2sinαcosα=-,cos2α=2cos2α-1=,所以sin2α+cos2α=-+=-.10

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