人教版高中数学新教材必修第一册:4.5.1《函数的零点与方程的解》精品学案(含答案)
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资料简介
【新教材】4.5.1函数的零点与方程的解(人教A版)1.了解函数的零点、方程的根与图象交点三者之间的联系.2.会借助零点存在性定理判断函数的零点所在的大致区间.3.能借助函数单调性及图象判断零点个数.1.数学抽象:函数零点的概念;2.逻辑推理:借助图像判断零点个数;3.数学运算:求函数零点或零点所在区间;4.数学建模:通过由抽象到具体,由具体到一般的思想总结函数零点概念.重点:零点的概念,及零点与方程根的联系;难点:零点的概念的形成.一、预习导入阅读课本142-143页,填写。1.函数的零点对于函数y=f(x),把使______________的实数x叫做函数y=f(x)的零点.[点睛] 函数的零点不是一个点,而是一个实数,当自变量取该值时,其函数值等于零.2.方程、函数、图象之间的关系方程f(x)=0______________⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)______________.3.函数零点的存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是______________的一条曲线,并且有______________.那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得______________,这个c也就是方程f(x)=0的根.[点睛] 定理要求具备两条:①函数在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线;②f(a)·f(b)<0. 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)所有的函数都有零点.(  )(2)若方程f(x)=0有两个不等实根x1,x2,则函数y=f(x)的零点为(x1,0)(x2,0).(  )(3)若函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,则一定有f(a)·f(b)<0.(  )2.函数f(x)=log2x的零点是(  )A.1  B.2 C.3D.43.下列各图象表示的函数中没有零点的是(  )4.函数f(x)=x2-5x的零点是________.题型一求函数的零点例1 判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.(1)f(x)=;(2)f(x)=x2+2x+4;(3)f(x)=2x-3;(4)f(x)=1-log3x.跟踪训练一1.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为(  )A.,0        B.-2,0C.D.0题型二判断函数零点所在区间例2函数f(x)=lnx-的零点所在的大致区间是A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(e,+∞)跟踪训练二1.若函数f(x)=x+(a∈R)在区间(1,2)上有零点,则a的值可能是(  )A.-2   B.0    C.1    D.3题型三判断函数零点的个数 例3判断函数f(x)=lnx+x2-3的零点的个数.跟踪训练三1.函数f(x)=的图象和函数g(x)=log2x的图象的交点个数是________.1.函数f(x)=2x2-3x+1的零点是(  )A.-,-1        B.,1C.,-1D.-,12.函数y=x2-bx+1有一个零点,则b的值为(  )A.2B.-2C.±2D.33.函数f(x)=2x-的零点所在的区间是(  )A.(1,+∞)B.C.D.4.若f(x)=x+b的零点在区间(0,1)内,则b的取值范围为________.5.函数f(x)=lnx+3x-2的零点个数是________.6.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.(1)f(x)=-x2+2x-1;(2)f(x)=x4-x2;(3)f(x)=4x+5;(4)f(x)=log3(x+1).答案 小试牛刀1.(1)× (2)× (3)×2.A3.D4.0,5自主探究例1 【答案】(1)-3(2)不存在(3)log23(4)3.【解析】(1)令=0,解得x=-3,所以函数f(x)=的零点是-3.(2)令x2+2x+4=0,由于Δ=22-4×1×4=-12

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