人教A版必修第一册第四章指数函数与对数函数4.2.1指数函数的概念
课程目标1、通过实际问题了解指数函数的实际背景;2、理解指数函数的概念和意义.
数学学科素养1.数学抽象:指数函数的概念;2.逻辑推理:用待定系数法求函数解析式及解析值;3.数学运算:利用指数函数的概念求参数;4.数学建模:通过由抽象到具体,由具体到一般的思想总结指数函数概念.
自主预习,回答问题阅读课本111-113页,思考并完成以下问题1.指数函数的概念是什么?2.指数函数解析式的特征?要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题。
知识清单
2.函数y=(a-2)ax是指数函数,则()A.a=1或a=3B.a=1C.a=3D.a>0且a≠1
题型一判断函数是否为指数函数(1)(2)(3)(4)例1判断下列函数是否为指数函数题型分析举一反三答案:由指数函数的定义易知(1)(2)(3)不是指数函数,(4)是指数函数.
解题方法(判断一个函数是否为指数函数)(1)需判断其解析式是否符合y=(a>0,且a≠1)这一结构特征.(2)看是否具备指数函数解析式具有的三个特征.只要有一个特征不具备,则该函数不是指数函数.
1.判断下列函数是否为指数函数(1)(2)(3)(4)(>1,且)答案:由指数函数的定义易知(1)(2)(3)不是指数函数,(4)是指数函数.
题型二指数函数的概念例2(1)已知指数函数(>0且≠1)的图象过点(3,π),求(2)已知函数y=(a2-3a+3)ax是指数函数,求a的值.
解:(1)将点(3,π),代入得到,即解得:,于是所以
解题方法(利用指数函数定义求参数)
1.已知指数函数图象经过点P(-1,3),则f(3)=.2.已知函数f(x)=(a2-2a+2)(a+1)x为指数函数,则a=.解析:(1)设指数函数为f(x)=ax(a>0且a≠1),由题意得a-1=3,
(2)函数f(x)=(a2-2a+2)(a+1)x是指数函数,