新教材高中数学人教版必修第一册:5.3《诱导公式》精品课件 (含答案)
加入VIP免费下载

新教材高中数学人教版必修第一册:5.3《诱导公式》精品课件 (含答案)

ID:1222219

大小:733 KB

页数:28页

时间:2022-08-14

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
人教2019版必修第一册第五章三角函数5.3诱导公式 课程目标1.借助单位圆,推导出正弦、余弦第二、三、四、五、六组的诱导公式,能正确运用诱导公式将任意角的三角函数化为锐角的三角函数,并解决有关三角函数求值、化简和恒等式证明问题2.通过公式的应用,了解未知到已知、复杂到简单的转化过程,培养学生的化归思想,以及信息加工能力、运算推理能力、分析问题和解决问题的能力。 数学学科素养1.数学抽象:理解六组诱导公式;2.逻辑推理:“借助单位圆中三角函数的定义推导出六组诱导公式;3.数学运算:利用六组诱导公式进行化简、求值与恒等式证明. 自主预习,回答问题阅读课本188-192页,思考并完成以下问题1.π±α,-α的终边与α的终边有怎样的对称关系?2.诱导公式二、三、四的内容是什么?3.±α的终边与α的终边有怎样的对称关系?4.诱导公式五、六的内容是什么?要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题。 知识清单 小试牛刀 题型分析举一反三题型一给角求值 解题方法(利用诱导公式求任意角的三角函数值的步骤:) 解题方法(化简求值的方法) 解题方法(给值求值解题技巧)

资料: 5702

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料