人教版八年级数学上册 作业本 《从分数到分式》（含答案）

第十五章 分式15.1__分式__15．1.1 从分数到分式1．下列式子是分式的是(  )A.B.C.＋yD.2．若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是(  )A．x＜3B．x＞3C．x≠3D．x＝33．使分式无意义的x的值是(  )A．x＝－B．x＝C．x≠－D．x≠4．分式的值为零，则x的值为(  )A．3B．－3C．±3D．任意实数5．某种长途电话的收费方式如下：接通电话的第一分钟收费a元，之后每一分钟收费b元，如果某人打该长途电话被收费8元，则此人打长途电话的时间是(  )A.minB.minC.minD.min6．在①，②－，③x2－，④(a2＋2ab＋b2)，⑤，⑥中，是整式的有____，是分式的有____(填写序号)．7．当x＝6时，分式的值等于____．8．当x＝____时，分式的值为0.9．如果分式的值为0，则x的值应为___. 10．求使下列分式有意义的x的取值范围：(1)；(2)；(3).11．(1)当x＝－1时，求分式的值；(2)已知a2－4a＋4与|b－1|互为相反数，求的值．12.给出4个整式：2，x＋2，x－2，2x＋1：(1)从上面的4个整式中选择2个整式，写出一个分式．(2)从上面的4个整式中选择2个整式进行运算，使运算结果为二次三项式．请你列出一个算式，并写出运算过程． 参考答案【知识管理】1．整式 2．不能为0 不能为0 B≠03．不为零 B≠0【归类探究】例1 例2 (1)x≠0 (2)x≠－2 (3)x≠ (4)x≠±1例3 (1)x＝1 (2)x＝－5【当堂测评】1．A 2.B 3.C 4.2【分层作业】1．B 2.C 3.B 4.A 5.C6．②④⑥ ①③⑤ 7.－1 8.2 9.－310．(1)x≠1 (2)x≠±4 (3)x≠1且x≠－511．(1)－ (2)12．(1)答案不唯一 (2)答案不唯一