2.2.1直线与平面平行的判定ab
一、直线与平面的位置关系(1)有无数个公共点(2)有且只有一个公共点(3)没有公共点直线在平面内直线与平面相交直线与平面平行A:位置关系知识回顾:
B:直线和平面位置关系的图形表示、符号表示αaαAaaα
(1)创设情境—感知概念思考:如何判断一条直线与一个平面平行?1.线面平行判定的建构
baaα(2)观察归纳—形成概念1.线面平行判定的建构讨论:能否用平面外一条直线平行于平面内直线,来判断这条直线与这个平面平行呢?
(1)分析实例—猜想定理2.线面平行判定定理的探究问题1:在长方体ABCD-A1B1C1D1中,观察棱CC1与侧面ABB1A1以及CC1与BB1、AA1的位置关系,由此你认为保证CC1//侧面ABB1A1的条件是什么?D1C1BACDB1A1
ABCD2.线面平行判定定理的探究(2)动手操作—确认定理问题2:翻开课本,封面边缘AB与CD始终平行吗?与桌面呢?问题3:由边缘AB//CD,翻动过程中边缘AB与桌面的平行关系,会发生变化吗?由此你能得到什么结论?α
平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.lmcP直线与平面平行的判定定理:A:判定定理PP
B:定理说明1、线面平行的判定定理的数学符号表示,其中三个条件缺一不可.2、线线平行线面平行线线平行是条件的核心.3、注意定理中文字叙述、符号语言、图形表示的相互转换。4、判定线面平行的三种方法:(1)定义法(2)判定定理(3)反证法
判断正误:(1)直线在平面外是指直线和平面最多有一个公共点.(2)若直线平行于平面内的无数条直线,则(3)如果a、b是两条直线,且,那么a平行于经过b的任何平面.(3)辨析讨论—深化理解ba
F1、证明:空间四边形相邻两边的中点的连线平行于经过另两边的平面.C:定理应用ABCDE已知:如图空间四边形ABCD中,E、F分别为AB、AD的中点.求证:EF//平面BCD.
已知:如图空间四边形ABCD中,E、F分别为AB、AD的中点.求证:EF//平面BCD.证明:连接BD因为AE=EB,AF=FD,ABCDEF由直线与平面平行的判定定理得所以又因为EF//BD
D:能力提高VBCA.EFG2:一木块如图所示,点P在平面VAC内,过点P将木块锯开,使截面平行于直线VB和AC,应该怎样画线?作法:1)过点P作EF//AC分别交VC、VA于E、F点;2)分别过E作EH//VB交BC于H点,过F点作FG//VB交AB于G点;3)最后连接GH;平面EFGH即为所求的截面.HP
(4)布置作业—自主探究(1)思考题:如图:在三角形ABC所在平面外有一点V,M、N分别是VC和AC上的点,过MN作平面平行于BC,画出这个平面与其它各面的交线,并说明理由.NVBMAC
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