2020高中数学 2.2.1直线与平面平行的判定学情分析 新人教A版必修2
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时间:2022-08-15

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资料简介
2020高中数学2.2.1直线与平面平行的判定学情分析新人教A版必修2思维上,高一学生已经有了“通过观察、动手操作并抽象概括等活动获得数学结论”的体验,对空间几何体有了整体的感受,了解了点、直线和平面的位置关系及有关公理、定理.能力上,学生已具备一定的实际生活经验,初步具有了一定的空间想象能力、几何直观能力和推理论证能力,有助于本节课的学习.但高一学生思维发展不平衡,个体差异较大,所以我按照大纲的要求,结合学生情况,补充了一些问题情境和数学实例以烘托重点,攻克难点;在教学设计和例题处理、作业布置上也兼顾到了这种差异性.

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