2022年人教A版高中数学必修二《2.2.3直线与平面平行的性质》课件

2.2.3直线与平面平行的性质 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行.符号语言：直线与平面平行有哪些性质呢？直线与平面平行的判定定理： 教室内日光灯管所在直线与地面平行，如何在地面上作一条直线与灯管所在的直线平行？ 竖杆底端的连线与横杆是否平行？ 1．了解直线与平面平行的性质定理的证明方法.（重点）2．掌握直线与平面平行的性质定理及其应用.（难点）3．进一步培养学生转化的思想. 如果一条直线和一个平面平行，那么这条直线和这个平面内的直线有怎样的位置关系？提示：平行或异面探究点1 若直线l∥平面α，则在平面α内与l平行的直线有多少条？这些与l平行的直线的位置关系如何？α 直线a∥平面α，平面α内有n条互相平行的直线，那么这n条直线和直线a()A.全平行B.全异面C.全平行或全异面D.不全平行或不全异面C【即时训练】 如果直线a与平面α平行，那么经过直线a的平面与平面α有几种位置关系？αaαa提示：平行或相交探究点2 如果点M是两条异面直线外的一点,则过点M且与a,b都平行的平面()A.只有一个B.恰有两个C.没有或只有一个D.有无数个【即时训练】C 如果直线ɑ与平面α平行，经过直线ɑ的平面与平面α相交于直线b，那么直线ɑ，b的位置关系如何？αab已知：探究点3提示：平行求证： 【即时训练】 直线与平面平行的性质定理符号语言：一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行.αabβ 线面平行线线平行作用：①作平行线的方法；②判定直线与直线平行的重要依据.直线与平面平行的性质定理的认识关键：寻找平面与平面的交线.αabβ【提升总结】 例1如图所示的一块木料中，棱BC平行于面A′C′.（1）要经过面A′C′内的一点P和棱BC将木料锯开，应怎样画线？（2）所画的线与平面AC是什么位置关系？ 分析：经过木料表面A′C′内的一点P和棱BC将木料锯开，实际上是经过BC及BC外一点P作截面，也就是找出平面与平面的交线.我们可以由直线与平面平行的性质定理和公理4、公理2作出. 解：（1）在平面A′C′内，过点P作直线EF，使EF∥B′C′，并分别交棱A′B′，C′D′于点E，F.连接BE，CF，则EF，BE，CF就是应画的线.AA′CBDPD′B′C′EF 因为棱BC∥平面A'C'，平面BC'与平面A'C'交于B'C'，所以BC∥B'C'.由（1）知，EF∥B'C'，所以EF∥BC,因此AA′CBDPD′B′C′（2）EFαBE，CF显然都与平面AC相交. 在侧棱垂直于底面的四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AD∥BC，E是DD1的中点，F是平面B1C1E与直线AA1的交点．证明：EF∥A1D1.【变式练习】 abα例2已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面,求证:另一条也平行于这个平面.如图，已知直线a，b，平面α，且a∥b，a∥α,a，b都在平面α外.求证：b∥α.c第一步:将原题改写成数学符号语言;第二步:分析,作辅助平面;β 证明:过a作平面β,使它与平面α相交,交线为c.因为a∥α,aβ,α∩β=c,所以a∥c.因为a∥b,所以b∥c.因为cα,bα,所以b∥α.abαc第三步:书写证明过程.β 【变式练习】 线线平行线面平行线面平行线线平行线面平行的判定定理线面平行的性质定理这种直线与平面的位置关系同直线与直线的位置关系的相互转化是立体几何的一种重要的思想方法.【提升总结】 1、下面四个命题中正确的个数是（）①如果a，b是两条直线，a∥b，那么a平行与经过b的任何一个平面：②如果直线a和平面α满足a∥α，那么a与α内的任何直线平行；③如果直线a，b满足a∥α，b∥α则直线a∥b；④如果直线a，b和平面α满足a∥b，a∥α，bα那么b∥α；A.0个B.1个C.2个D.3个B 2.如图,在三棱锥S-ABC中,E,F分别是SB,SC上的点,且EF∥平面ABC,则()A.EF与BC相交B.EF∥BCC.EF与BC异面D.以上均有可能B 3.如果一条直线和一个平面平行，则这条直线（）A.只和这个平面内的一条直线平行B.只和这个平面内的两条相交直线不相交C.和这个平面内的任意直线都平行D.和这个平面内的任意直线都不相交D 4.如果两个相交平面分别经过两条平行线中的一条,那么它们的交线和这两条平行线的位置关系是.【解析】设a,b是两平行线,α,β是两个相交平面,因为a∥b,b⊂β,所以a∥β.又因为a⊂α,α∩β=l,所以a∥l.又因为a∥b,所以b∥l,所以a∥b∥l.平行 5.求证：如果过平面内一点的直线平行于与此平面平行的一条直线，那么这条直线在此平面内.已知：l∥α，点P∈α,P∈m且m∥l求证：mααβm'mP．l证明：设l与P确定的平面为β，且α∩β=m′∵l∥α，∴l∥m′.又l∥m，m∩m’=P.∴m′和m重合.∴mα 6.(2015·济宁高一检测)如图,用平行于四面体A-BCD的一组对棱AB,CD的平面截此四面体.求证:截面MNPQ是平行四边形. 典例中如何证明一个图形是平行四边形?提示:要证明一个图形是平行四边形,可以证明它的两组对边分别平行.【解题关键】 【证明】因为AB∥平面MNPQ,平面ABC∩平面MNPQ=MN,且AB⊂平面ABC,所以由线面平行的性质定理,知AB∥MN.同理AB∥PQ,所以MN∥PQ.同理可得MQ∥NP.所以截面四边形MNPQ是平行四边形. 【互动探究】将典例变为:如图所示,四边形ABCD是矩形,P∉平面ABCD,过BC作平面BCFE交AP于E,交DP于F.求证:四边形BCFE是梯形. 【证明】因为四边形ABCD为矩形,所以BC∥AD,因为AD⊂平面PAD,BC⊄平面PAD,所以BC∥平面PAD.因为平面BCFE∩平面PAD=EF,所以BC∥EF.因为AD=BC,AD≠EF,所以BC≠EF,所以四边形BCFE是梯形. 直线与平面平行的性质性质定理应用：判定线线平行线面平行线线平行1.知识结构