2.2.3直线和平面平行2.2.4平面和平面平行的性质惠能中学冼银英
目标重点难点1)理解并掌握直线和平面平行、平面和平面平行的性质;2)加强培养学生对定理的应用。线面平行、面面平行性质的应用线面平行、面面平行性质的应用
研探新知若一条直线平行于一个平面,过该直线任做一个平面与该平面相交,则交线与已知直线的位置关系怎样?
βα结论一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。简记为:线面平行则线线平行。图形展示ab符号表示
作用线面平行线线平行已知直线平面内直线如何在平面内找线方法:过已知直线做一个平面和已知平面相交,交线即为所找
练习1已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面,求证:另一条也平行于这个平面。若题目是用纯文字叙述的,通常要用数学语言写出已知和求证。注意已知:直线a//b,a//α, 。求证:b//α
αβabc证明:过a作平面β,使它与平面α相交,交线为c∵a//α,aβ,α∩β=c,∴a//c∵a//b∴b//c又∵∴b//α
练习2已知:直线a//α,a//β,,α∩β=c。求证:a//cαβacγb
研探新知若两个平面平行,任做一个平面与这两个平面相交,则两条交线的位置关系怎样?
结论图形展示符号表示若两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。简记为:面面平行则线线平行。αaaβbγ
练习11、已知直线l及三个平面α、β、γ,给出下列命题:①若l//α,l//β,则α//β②若α⊥β、α⊥γ,则γ⊥β③若l⊥α、l⊥β则α//β④若lα,l//β,则α//β,其中真命题是A.①B.②C.③D.④
2、已知两直线m、n,两平面α、β,且m⊥α,nβ.下面有四个命题:1)若α//β则m⊥n;2)若m⊥n则α//β;3)若m//n则α⊥β;4)若α⊥β则m//n.其中正确命题的个数是:(A)0 (B)1(C)2 (D)3
P67练习练习2练习3P685、6
小结作业1)直线和平面平行的性质;2)平面和平面平行的性质。P686、8