人教版高中数学必修第二册：8.6.1《直线与直线垂直》导学案 (含答案)

8.6.1直线与直线垂直1.了解空间中两条直线的三种位置关系，理解异面直线的定义，会用平面衬托来画异面直线．2.会用异面直线所成的角的定义找出或作出异面直线所成的角，会在直角三角形中求简单异面直线所成的角．1.教学重点：异面直线所成角的定义；2.教学难点：用异面直线所成的角的定义找出或作出异面直线所成的角。1.异面直线所成角的定义：。2.求异面直线所成角的步骤：。一、探索新知观察：如图，在正方体中，直线与直线AB，直线与直线AB都是异面直线，直线与相对于直线AB的位置相同吗？如果不同，如何表示这种差异呢？思考：异面直线有没有夹角呢？若有，那如何找出这个夹角？1.异面直线所成角的定义:如图,已知两条异面直线a，b,经过空间任一点O作直线a′//a，b′//b,则把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线所成的角(或夹角). 思考:这个角的大小与O点的位置有关吗?即O点位置不同时,这一角的大小是否改变?2.异面直线所成角的范围：例1如图，已知正方体ABCD－A′B′C′D′.（1）哪些棱所在的直线与直线AA′垂直？（2）求直线BA′与CC′所成的角大小。（3）求直线BA′与AC所成的角大小。例2如图，在正方体中，为底面的中心。求证：。 1．分别在两个平面内的两条直线间的位置关系是(  )A．异面      B．平行C．相交D．以上都有可能2．如图，在正方体ABCDA1B1C1D1中，E、F、G、H分别为AA1、AB、BB1、B1C1的中点，则异面直线EF与GH所成的角等于(  )A．45°B．60°C．90°D．120°3．如图，正方体ABCDA1B1C1D1中，AC与BC1所成角的大小是．4．如图，在四棱锥PABCD中，PA⊥AB，底面ABCD是平行四边形，则PA与CD所成的角是．5．如图所示，AB是圆O的直径，点C是弧AB的中点，D、E分别是VB、VC的中点，求异面直线DE与AB所成的角． 这节课你的收获是什么？参考答案：观察：不同思考：无关，不改变。2.例1. 例2.达标检测1.【答案】D 【解析】当两个平面平行时，这两条直线的位置关系为平行或异面，当两个平面相交时，这两条直线的位置关系有可能相交或异面．2.【答案】B 【解析】取A1B1中点I，连接IG、IH，则EF綊IG.易知IG，IH，HG相等，则△HGI为等边三角形，则IG与GH所成的角为60°，即EF与GH所成的角为60°. 3.【答案】60° 【解析】连接AD1，则AD1∥BC1.∴∠CAD1(或其补角)就是AC与BC1所成的角，连接CD1，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，AC＝AD1＝CD1，∴∠CAD1＝60°，即AC与BC1所成的角为60°.4.【答案】90°【解析】∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，∴∠PAB是PA与CD所成的角．又∵PA⊥AB，∴∠PAB＝90°.5.【解析】 因为D、E分别是VB、VC的中点，所以BC∥DE，因此∠ABC是异面直线DE与AB所成的角，又因为AB是圆O的直径，点C是弧AB的中点，所以△ABC是以∠ACB为直角的等腰直角三角形，于是∠ABC＝45°，故异面直线DE与AB所成的角为45°.