新教材人教版高中数学必修第二册9.1.1《简单随机抽样》学案 (含详解)
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新教材人教版高中数学必修第二册9.1.1《简单随机抽样》学案 (含详解)

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时间:2022-08-16

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资料简介
【新教材】9.1.1简单随机抽样(人教A版)1.了解总体、样本、样本容量的概念,了解数据的随机性.2.通过实例,了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程.3.掌握两种简单随机抽样.4.会计算样本均值,了解样本与总体的关系.1.数学抽象:随机抽样的相关概念;2.数据分析:利用抽签法,随机数法解决实际问题;3.数学运算:计算样本均值.重点:简单随机抽样的定义,抽样方法,各种方法适用情况,及对比.难点:简单随机抽样中的等可能性及简单随机抽样的特点,随机数表法应用.一、预习导入 阅读课本173-180页,填写。1.统计的相关概念(1)普查像人口普查这样,对每一个调查对象都进行调查的方法,称为全面调查,又称普查.(2)总体、个体在一个调查中,我们把调查对象的全体称为总体.组成总体的每一个调查对象称为个体.为了强调调查目的,也可以把调查对象的某些指标的全体作为总体,每一个调查对象的相应指标作为个体.(3)抽样调查根据一定目的,从总体中抽取一部分个体进行调查,并以此为依据对总体的情况作出估计和推断的调查方法,称为____________.(4)样本、样本量我们把从总体中抽取的那部分个体称为样本,样本中包含的个体数称为样本量.2.简单随机抽样一般地,设一个总体含有N(N为正整数)个个体,从中逐个抽取n(1≤n

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