新教材人教版高中数学必修第二册同步讲解第6章《6.4.3第1课时余弦定理》(含解析)

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时间：2022-08-16

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6.4.3 余弦定理、正弦定理第1课时余弦定理学习目标核心素养1.掌握余弦定理及其推论．(重点)2．掌握余弦定理的综合应用．(难点)3．能应用余弦定理判断三角形的形状．(易错点)1.借助余弦定理的推导过程，提升逻辑推理素养．2．通过余弦定理的应用，培养数学运算素养.1．余弦定理文字表述三角形中任何一边的平方，等于其他两边的平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍公式表达a2＝b2＋c2－2bccos_A，b2＝a2＋c2－2accos_B，c2＝a2＋b2－2abcos_C变形cosA＝；cosB＝；cosC＝思考：在△ABC中，若a2

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