新教材人教版高中数学必修第二册同步讲解第8章《章末复习课》(含解析)
加入VIP免费下载

新教材人教版高中数学必修第二册同步讲解第8章《章末复习课》(含解析)

ID:1227299

大小:380 KB

页数:9页

时间:2022-08-16

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
空间几何体的表面积与体积【例1】 如图所示的三棱锥OABC为长方体的一角.其中OA,OB,OC两两垂直,三个侧面OAB,OAC,OBC的面积分别为1.5cm2,1cm2,3cm2,求三棱锥OABC的体积.[解] 设OA,OB,OC的长依次为xcm,ycm,zcm,9 则由已知可得xy=1.5,xz=1,yz=3.解得x=1,y=3,z=2.将三棱锥OABC看成以C为顶点,以OAB为底面.易知OC为三棱锥COAB的高.于是VOABC=VCOAB=S△OAB·OC=×1.5×2=1(cm3).空间几何体的表面积与体积的求法:(1)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理.(2)旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用.(3)求复杂几何体的体积常用割补法、等积法求解.1.如图所示,已知三棱柱ABCA′B′C′,侧面B′BCC′的面积是S,点A′到侧面B′BCC′的距离是a,求三棱柱ABCA′B′C′的体积.[解] 连接A′B,A′C,如图所示,这样就把三棱柱分割成了两个棱锥.设所求体积为V,显然三棱锥A′ABC的体积是V.而四棱锥A′BCC′B′的体积为Sa,故有V+Sa=V,即V=Sa.9 与球有关的切、接问题【例2】 (1)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为6,底面边长为4,则该球的表面积为(  )A.π   B.π   C.π   D.16π(2)一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切,如果这个球的体积是π,那么这个三棱柱的体积是(  )A.96B.16C.24D.48(1)B (2)D [(1)如图,设PE为正四棱锥PABCD的高,则正四棱锥PABCD的外接球的球心O必在其高PE所在的直线上,延长PE交球面于一点F,连接AE,AF.由球的性质可知△PAF为直角三角形且AE⊥PF,又底面边长为4,所以AE=2,PE=6,所以侧棱长PA====2.设球的半径为R,则PF=2R.由三角形相似得PA2=PF·PE,即44=2R×6,解得R=,所以S=4πR2=4π×=,故选B.(2)由球的体积公式可求得球的半径R=2.设球的外切正三棱柱的底面边长为a,高即侧棱长,为h,则h=2R=4.在底面正三角形中,由正三棱柱的内切球特征,有·a=R=2,解得a=4.故此三棱柱的体积V=××(4)2×4=48.]与球相关问题的解题策略:9 (1)作适当的截面(如轴截面等)时,对于球内接长方体、正方体,则截面一要过球心,二要过长方体或正方体的两条体对角线,才有利于解题.(2)对于“内切”和“外接”等问题,首先要弄清几何体之间的相互关系,主要是指特殊的点、线、面之间的关系,然后把相关的元素放到这些关系中来解决.2.若与球外切的圆台的上、下底面半径分别为r,R,则球的表面积为.4πRr [法一:如图,作DE⊥BC于点E.设球的半径为r1,则在Rt△CDE中,DE=2r1,CE=R-r,DC=R+r.由勾股定理得4r=(R+r)2-(R-r)2,解得r1=,故球的表面积为S球=4πr=4πRr.法二:如图,设球心为O,球的半径为r1,连接OA,OB,则在Rt△AOB中,OF是斜边AB上的高.由相似三角形的性质得OF2=BF·AF=Rr,即r=Rr,故r1=,故球的表面积为S球=4πRr.]空间点、线、面位置关系的判断与证明【例3】 如图所示,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,EF∥AC,AB=,CE=EF=1.(1)求证:AF∥平面BDE;(2)求证:CF⊥平面BDE.[证明] (1)设AC与BD交于点O,连接EO,如图所示,9 ∵EF∥AC,且EF=1,AO=AC=1,∴四边形AOEF为平行四边形,∴AF∥OE.∵OE⊂平面BDE,AF⊄平面BDE,∴AF∥平面BDE.(2)连接FO,如图所示.∵EF∥CO,EF=CO=1,且CE=1,∴四边形CEFO为菱形,∴CF⊥EO.∵四边形ABCD为正方形,∴BD⊥AC.又平面ACEF⊥平面ABCD,且平面ACEF∩平面ABCD=AC,∴BD⊥平面ACEF,∴CF⊥BD.又BD∩EO=O,∴CF⊥平面BDE.空间平行、垂直关系的转化:(1)平行、垂直关系的相互转化(2)证明空间线面平行或垂直需注意三点①由已知想性质,由求证想判定.②适当添加辅助线(或面)是解题的常用方法之一.③用定理时要先明确条件,再由定理得出相应结论.3.如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,A1B1=A1C1,D,E分别是棱BC,CC19 上的点(点D不同于点C),且AD⊥DE,F为B1C1的中点.求证:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)直线A1F∥平面ADE.[证明] (1)因为ABCA1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC.又AD⊂平面ABC,所以CC1⊥AD.又因为AD⊥DE,CC1,DE⊂平面BCC1B1,CC1∩DE=E,所以AD⊥平面BCC1B1.又AD⊂平面ADE,所以平面ADE⊥平面BCC1B1.(2)因为A1B1=A1C1,F为B1C1的中点,所以A1F⊥B1C1.因为CC1⊥平面A1B1C1,且A1F⊂平面A1B1C1,所以CC1⊥A1F.又因为CC1,B1C1⊂平面BCC1B1,CC1∩B1C1=C1,所以A1F⊥平面BCC1B1.由(1)知AD⊥平面BCC1B1,所以A1F∥AD.又AD⊂平面ADE,A1F⊄平面ADE,所以A1F∥平面ADE.空间角的计算问题【例4】 如图,正方体的棱长为1,B′C∩BC′=O,求:9 (1)AO与A′C′所成角的度数;(2)AO与平面ABCD所成角的正切值;(3)平面AOB与平面AOC所成角的度数.[解] (1)∵A′C′∥AC,∴AO与A′C′所成的角就是∠OAC.∵AB⊥平面BC′,OC⊂平面BC′,∴OC⊥AB,又OC⊥BO,AB∩BO=B.∴OC⊥平面ABO.又OA⊂平面ABO,∴OC⊥OA.在Rt△AOC中,OC=,AC=,sin∠OAC==,∴∠OAC=30°,即AO与A′C′所成角的度数为30°.(2)如图,作OE⊥BC于E,连接AE.∵平面BC′⊥平面ABCD,∴OE⊥平面ABCD,∴∠OAE为OA与平面ABCD所成的角.在Rt△OAE中,OE=,AE==,∴tan∠OAE==.(3)∵OC⊥OA,OC⊥OB,OA∩OB=O,∴OC⊥平面AOB.又∵OC⊂平面AOC,∴平面AOB⊥平面AOC.9 即平面AOB与平面AOC所成角的度数为90°.空间角的求法:求空间各种角的大小一般都转化为平面角来计算,空间角的计算步骤:一作,二证,三计算.(1)求异面直线所成的角常用平移转化法(转化为相交直线的夹角).(2)求直线与平面所成的角常用射影转化法(即作垂线、找射影).(3)二面角的平面角的作法常有三种:①定义法;②垂线法;③垂面法.4.如图,在三棱锥PABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=90°,AB≠AC,D、E分别是BC、AB的中点,AC>AD,设PC与DE所成的角为α,PD与平面ABC所成的角为β,二面角PBCA的平面角为γ,则α、β、γ的大小关系是.α<β<γ [∵D、E分别是BC、AB的中点,∴DE∥AC,∴PC与DE所成的角为∠PCA,即α;∵PA⊥平面ABC,∴PD与平面ABC所成的角为∠PDA,即β;过A作AH⊥BC,垂足为H,连接PH,易证BC⊥平面PAH,∴∠PHA是二面角PBCA的平面角,即γ.∵AB≠AC,∴AD>AH,又AC>AD,∴AC>AD>AH,∴<<,∴tanα<tanβ<tanγ,9 ∴α<β<γ.]9

资料: 5702

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料