人教版高中数学必修第二册6.4.3《余弦定理、正弦定理（第1课时）余弦定理》课件(共18张) (含答案)

ID：1227341

大小：479.5 KB

页数：17页

时间：2022-08-16

加入VIP免费下载

 申诉

加入VIP免费下载

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932

资料简介

人教2019A版必修第二册第六章平面向量及其应用 1、向量的减法：2、向量的数量积：bBAOaa-b相同起点，尾尾相连，指向被减向量。a·b=|a||b|cosθ复习回顾问题引入证明三角形全等的方法有哪些ASAAAS SASSSS 在三角形ABC中，三个角A，B，C所对的边分别为a，b，c，怎样用a，b和C表示c？探究1ABCabcbac 余弦定理三角形任一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍．应用：已知两边和一个夹角，求第三边．由余弦定理变形得：应用：已知三条边求角度．思考：余弦定理指出了三角形的三条边与其中的一个角之间的关系，应用余弦定理，我们可以解决已知三角形的三边确定三角形的角的问题，怎么确定呢？思考：勾股定理指出了直角三角形中的三条边之间的关系，余弦定理则指出了三角形的三条边与其中一个角之间的关系，你能说说这两个定理之间的关系吗？探究2：一般地，三角形的三个角A，B，C和它们的对边a，b，c叫做三角形的元素，已知三角形的几个元素求其它元素的过程叫做解三角形。例1.在中，已知b=60cm，c=34cm，，解这个三角形（角度精准到，边长精确到1cm.解：由余弦定理，得所以由余弦定理的推论，得所以利用计算器，可得例2.在中，已知a=7，b=8，锐角C满足，求B。（精准到)解：因为，且C为锐角。所以由余弦定理，得所以c=3进而利用计算器可得达标检测B C 等腰三角形余弦定理及其推论：利用余弦定理可以解决的问题：1、已知两边和夹角求第三边。2、已知三边求三角。c2=a2+b2-2abcosCa2=b2+c2-2bccosAb2=c2+a2-2cacosB小结

人教版高中数学必修第二册6.4.3《余弦定理、正弦定理（第1课时）余弦定理》课件(共18张) (含答案)

人教版高中数学必修第二册6.4.3《余弦定理、正弦定理（第1课时）余弦定理》课件(共18张) (含答案)

资料简介

你可能关注的文档

推荐资源

天天课堂