人教2019版必修第一册第六章平面向量6.2.4向量的数量积第一课时向量的数量积的物理背景和数量积
课程目标1.了解平面向量数量积的物理背景,理解数量积的含义及其物理意义;2.体会平面向量的数量积与向量投影的关系,理解掌握数量积的性质和运算律,并能运用性质和运算律进行相关的判断和运算;3.体会类比的数学思想和方法,进一步培养学生抽象概括、推理论证的能力。
数学学科素养1.数学抽象:数量积相关概念的理解;2.逻辑推理:有关数量积的运算;3.数学运算:求数量积或投影;4.数学建模:从物理问题抽象出数学模型,数形结合,运用数量积解决实际问题.
自主预习,回答问题阅读课本17-21页,思考并完成以下问题1、怎样定义向量的数量积?向量的数量积与向量数乘相同吗?2、向量b在a方向上的投影怎么计算?数量积的几何意义是什么?3、向量数量积的性质有哪些?4、向量数量积的运算律有哪些?要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题。
知识清单
小试牛刀
题型分析举一反三
(1)当已知向量的模和夹角时,可利用定义法求解,即a·b=|a||b|cos〈a,b〉;(2)注意共线时θ=0°或180°,垂直时θ=90°,三种特殊情况.
【跟踪训练2】
答案(1)-72(2)2.
(1)求两个向量的数量积,首先确定两个向量的模及向量的夹角,其中准确求出两向量的夹角是求数量积的关键.(2)根据数量积的运算律,向量的加、减与数量积的混合运算类似于多项式的乘法运算.
【跟踪训练3】