高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.2.2 直线的两点式方程 学案
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高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.2.2 直线的两点式方程 学案

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时间:2022-08-17

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资料简介
3.2.2直线的两点式方程【学习探究】【预习提纲】1.;; .(2);.(3)  ;和 。【处理方式】由两点求出斜率带入点斜式得入两点式。2. .轴上的截距,轴上的截距.【处理方式】特殊的两点.3. 。【基础练习】1.;2.;3.;4.;5.;6.(1,);.【典型例题】例1【审题要津】据已知条件,可用待定系数法求出直线的方程,选择方程的形式可为斜截式或截距式.解:设直线的方程为,∵ 直线过点(-2,1), ∴,解得,∴直线的方程为.【方法总结】用待定系数法求出直线的方程,要灵活选择方程的形式,本题还可设斜截式求出直线方程.变式题:直线经过点(2,1),在在轴上的截距是-2,求直线的方程.答案:.例2【审题要津】应用两点式求边所在直线的方程,边上的中线过边的中点及点,故应先由中点坐标公式求出中点,再由两点式写出方程。3 解:过,的两点式方程为,整理得即为边所在直线的方程。边上的中线是顶点与边的中点所连线段,由中点坐标公式可得点的坐标为,即。过,的直线方程为,整理得即为边上的中线所在直线的方程。(图略)【方法总结】确定三角形中的“五型”---“十五条线”(边,中位线、中线、高线、角平分线————三条边,中位线、中线、高线、角平分线)的方程问题,要抓住它们的几何特征,确定相关元素后,据选择的方程求之。同时还常常画出图形。例3【审题要津】由题意,求直线方程可设直线的截距式方程,运用待定系数法解决。关键是构建方程组。当然也可以选择设直线的点斜式方程。解:设直线的方程为,由题意得①又直线过点()所以有②联立①②解得,或。所以直线的方程为或,即或。变式题:直线经过点(3,-2),且设直线相等,求直线的方程。解:设直线在两坐标轴上的截距均为。当=0时,直线过原点,方程为;当≠0时可设直线的方程为,∵∴直线经过点(3,-2)∴,解得=1,此时直线的方程为或。综上可得直线的方程为或【自我检测】3 1.答案:B2.答案:D3.答案:B4答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.解:设直线的方程为。直线∵经过点∴,得 ①② 又由已知得,,即②,联立①②解得 ,或。∴所求直线方程为,或。即或。9.答案:⑴  ⑵  ⑶10.菱形的两条对角线分别位于轴和轴上,其长度分别为8和6,求菱形各边所在的直线方程。答案:。3

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