1质点、参考系和坐标系分层训练迎战两考:A级抓基础1.关于质点,下列说法屮正确的是()A.体积大、质量小的物体就是质点B.质点一沱是体积和质量极小的物体C.汽车可以视为质点,火车不可视为质点D.研究“嫦娥一号”卫星在绕地球E行及绕月球E行的轨迹时,卫星可视为质点解析:质点是理想化的模型,当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点,不一定体枳小、质量小的物体可以看成质点,故八、B错误;当物体的大小和形状在研究的问题屮能忽略,就可以看成质点,如果研究火车的长距离的运动,是可以看成质点的,故C错误;研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹吋,“嫦娥一号”卫星的大小可以忽略不计,卫星可视为质点,故D正确;故选D.答案:D2.如图所示,下列几种情况下的物体,哪些情况可将物体当作质点来处理(丙丁A.甲中研究正在吊起货物的起重机B.乙屮研究坐在翻滚过山车屮的小孩坐姿C.丙中测量太空中绕地球飞行的宇宙飞船的周期吋D.丁中研究门的运动答案:C3.(多选)随着城市现代化的发展,电梯越来越多地出现在人们生活屮,为大家带来了快捷和便利.而观光电梯是适应人们的进一步需求而产生的,乘坐人员可以观看电梯外面的景色,享受现代设施带來的视觉感受.正在乘坐电梯下楼的一位同学看到身旁的大楼拔地而起,大声惊叫:“楼不是静止的吗?怎么动起来了?”对于大楼的“运动”情况,下列说法正确的是()
A.楼只能是静止的,不可能运动B.楼实际在运动,不可能真的静止C.看到楼在运动是以乘坐的电梯为参考系D.看到楼静止是以地面(或地面上不动的物体)为参考系解析:电梯向下运动过程中,距离地面越來越近,以电梯为参考系,感觉大楼是上升的,我们平吋所说大楼是静止的,通常是以地面为参考系,A、B错,C、D对.答案:CD1.如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标系(丸轴),在画该坐标系时规定原点在一长直公路上某交通亭中心,公路为南北走向,规定向北为正方向.坐标系上有力、〃两点,力的位置坐标为乙=50m,〃的位置坐标为—30m.下列说法中正确的是()-30-20-1001020304050x/m①/点位于交通亭中心南边50m处②/点位于交通亭屮心北边50m处③〃点位于交通亭屮心南边30ill处④〃点位于交通亭中心北边30m处A.①③B.②④C.①④D.②③解析:因外点位置坐标为正值,〃点位置坐标为负值,由题给条件可知,外点位于交通亭中心北边50m处,〃点位于交通亭屮心南边30m处.故D正确.答案:DB级提能力2.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次耍因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.控制变量B.理想模型C.等效代替D.科学假说解析:在原型的基础上,突出问题的主要方血,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为理想模型,故选B.答案:B
1.一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动.如杲这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的()O080ABCD解析:蜜蜂、汽车车身向前具有相同的速度,它们是相对静止的,所以蜜蜂看不到伦子向前运动,只能看到轮子的转动,故A正确.答案:八7.如图所示,由于风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是(A./船可能是向右运动的C.〃船肯定是向右运动的B./船肯定是静lh的D.〃船可能是静止的解析:昇船运动情况的确定:由题图知M船与河岸上的旗帜均向右飘,则相对于风,川船、河岸都具有向左的运动速度,所以船可能相对河岸静止,也可能以任意速度向左运动,还有可能以相对比风速小的速度向右运动.A正确,B错误.〃船运动情况的确定:〃船屮旗帜向左飘,表明〃船只能向右运动,J1速度大于风速,C对,D错.答案:AC8.如图所示,运动员将铅球奋力掷出,铅球出手后在水平方向前进10m时,在竖直方向上升了4m到达最高点.你认为应该建立怎样的坐标系能方便地描述铅球在最高点所处的位置,按你所建立的坐标系,铅球在最高点的位置坐标是多少?解析:因为小球在二维空问运动,需要建立平面直角坐标系,若以抛出点为坐标原点,水平向右(即运动的水平方向)为/轴正方向,竖直向上为y轴正方向,则可得其最高点的位置为x=10m,y=4m,即用坐标表示为(10m,4m).答案:应建立平而直角坐标系(10m,4m)