高中物理必修第一册同步练习：第一章 运动的描述 质点、参考系和坐标

1.1质点参考系和坐标系知识点一：质点1．关于质点，下列说法中正确的是(  )A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点2.研究下列现象,涉及的物体可看作质点的是(  )A.研究地球绕太阳运动的轨迹B.研究撬棒用力大小与支点位置关系C.研究旋转的乒乓球旋转方向D.研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素3.在下列情形中,可以将研究对象看作质点的是(  )A.地面上放一只木箱,在上面的箱角处用水平力推它,研究它是先滑动还是先翻转B.田径比赛的110米栏决赛中,研究运动员的跨栏动作C.研究嫦娥三号卫星在绕月球飞行的轨迹D.研究嫦娥三号在轨道上飞行的姿态4.(多选)为了提高枪械射击时的准确率,制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽。这样,当子弹在枪管中运动时,会按照旋转的方式前进。离开枪管后,子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响,从而提高子弹飞行的稳定性。下列关于子弹运动的说法中正确的是(  )A.当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看作质点B.当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看作质点 C.无论研究什么问题都可以把子弹看作质点D.能否将子弹看作质点,取决于我们所研究的问题5.(多选)下列对质点的理解正确的是(  )A.质点是用来代替物体的有质量的点B.质点是理想化模型，它实际上是不存在的C.当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时，物体可视为质点D.转动的物体一定不能看做质点6.下列几种奥运比赛项目中的研究对象可被视为质点的是(  )A.跆拳道比赛中研究运动员的动作时B.乒乓球比赛中研究乒乓球旋转对飞行的影响时C.铅球比赛中研究铅球被跑出后在空中的飞行时间时D.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时知识点二：参考系7.如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望.突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上.下列说法正确的是()A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的8.下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是(  ) A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”是以“潮水”为参考系的C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的9.地面的观察者看雨滴是竖直下落的,坐在匀速行驶的列车车厢中的乘客看雨滴是(  )A.水平向前运动B.水平向后运动C.倾斜落向前下方D.倾斜落向后下方10.(多选)甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对地面的运动情况可能是(  )A.甲向下、乙向下、丙向下B.甲向下、乙向下、丙向上C.甲向上、乙向上、丙向上D.甲向上、乙向上、丙向下知识点三：坐标系11．桌面离地面的高度是0.9m，坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，有A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m。那么A、B的坐标分别是A．1m0.5mB．1.9m0.4mC．1m-0.5mD．0.9m-0.5m12.湖中O点有一观察站,一小船从O点出发向东行驶4km,又向北行驶3km,则O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是(  )A.小船的位置变化了7kmB.小船向东北方向运动了7km C.小船向东北方向运动了5kmD.小船的位置在东偏北37°方向,5km处题后反思：