1．1质点、参考系和坐标系【问题情景】1．火车从北京开往南京，为了能准确研究它的位置，你是否希望将它看成一个点？2．你用什么方法来确定你在教室的位置？邮递员是如何将信送到你们家的？你知道南京在地球上的位置吗？3．一个人在运动的火车上以一定的速度匀速通过一节车厢，求它通过一节的时间。在研究过程中，你是选择静止的地面还是运动的车厢作为参照系？【例题推荐】例1在研究下述运动时，能被当作质点的物体是()A．内燃机气缸中往复运动的活塞B．研究乒乓球的旋转效应C．研究火车从南京到上海所需要的时间D．研究一列火车通过长江大桥的时间E．研究地球绕太阳的转动F．研究地球的自转通过这个例题，你认为将运动的物体能否看成一个质点，是决定于什么？_______________________________________________________________________。例2人划船逆流而上，当船行到一座桥下时，一木箱落入水中立刻随水漂向下游，船继续前进，过了15min，船上的人才发现木箱丢了，于是立即返回追赶。求船返回到追上木箱所花的时间。(船对水速度大小不变，不计船掉头的时间)此题是选择___________做参考系，为什么要这样选择？_________________________例3我们在地球上看月球绕地球转动，转动的周期为27.3天，而且我们始终看到的一面，另一面总是背向地球。由此，能否推出，在月球上能看到地球(以月球为参考系)，地球有无绕月球的公转?答案：_____________________________________________。此题的结论，给你有什么启发？_______________________________________________________________________________________________________________。例4东汉时期的著作《尚书纬·考灵曜》中谈到地球的运动时这样写道：“地恒动不止而人不知，譬如人在大舟中，闭牖(即窗户)而坐，舟行不觉也。”哥白尼在叙述地球运动时，在他的《天体运动论》中写道：“当船只平稳漂移时，外界一切东西都像是在运动，其实是船在运动，而船里的人却感觉到他们自己与船上的一切都是静止的”。他们有相同之处吗？_______________________________________________________；这两句话有区别吗？__________；如果有，请你说出其区别在哪？__________________________________________________________________________________________________________________。【自主学习】探究活动主题：GPS全球定位系统在生活、生产、科技方向的应用。活动要求：以4人一小组，重点突出在某一方面的应用。研究方法：查阅资料、走访调查。
呈现方式：写一篇2000～3000字，并做成PPT电子演示稿进行班级交流。【同步训练】1．在下列运动中，研究对象可当作质点的是()A．做花样溜冰的运动员B.运动中的人造地球卫星C．转动中的砂轮D.沿斜面下滑的木块2．下列关于质点的说法正确的是()A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可以看成质点C.不论物体体积多大，质量多大，只要物体的大小、形状对当前研究问题的影响可以忽略不计就可以看作质点D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点3．两列火车平等地停在一站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木向西移动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，如以地面为参考系，上述事实说明()A．甲车向东运动，乙车不动B.乙车向东运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度向东运动4．甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看高楼向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对地面的运动情况可能是()A．甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上，乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上，乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢5．诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A．船和山B.山和船C．地面和山D.河岸和流水6．毛泽东的诗句中“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的，这是因为选取____________作为参考系的缘故，“百坐地日行八万里”是选取________作为参考系的。7．从匀速水平飞行的飞机上向地面空投物体,飞机上的人以飞机为参考系，看到投下的物体做_____________；地面上的人以地面为参考系，看到物体做_____________。图1.1-18．某同学从学校门口向东走了200m到文具商店买文具，然后又从文具店向正南方向走100m到达书店买书，然后向西走300m去超市场买些生活用品，最后返回学校．以学校为坐标原点，向正东为x轴正方向，向南为y正方向，请将该同学去的几个为位置在如图1.1-1坐标系中描绘出来．公路上向左匀速行驶的汽车经过一棵果树附近时，恰有一颗果子从树上自由落下，下面是其运动的轨迹，，则地面上观察者看到的是
，车中人以车位参照物看到果子的运动轨迹是。【问题反馈】_____________________________________________________________________________
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