高中物理人教版必修第一册第一章 运动的描述 第二节 时间 位移 课件PPT

1.2时间和位移学习重难点具体情境下识别时间和时刻辨析位置、位移、路程（矢量、标量）位移的计算（大小、方向如何表示） 问题导学反馈1.请按要求写清楚班别、组号、姓名。高一____班第____组编号____姓名：__________2.导学案上请书写规范。 问题导学反馈3.课后要及时订正。 探究点一小结时刻：某一瞬间，在时间轴上用一点表示时间间隔（时间）：两个时刻的间隔，在时间轴上用线段表示第4s内第5s末前3s内第6s初针对3 1．以下的计时数据指时间的是（）A．天津开往德州的625次列车于13h35min从天津发车B．某人用15s跑完l00mC．中央电视台新闻联播节目19h开播D．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权B针对1针对2A．8点42分指时刻，8分钟指一段时间。B．“早”指时刻，“等了很久”指一段时间。C．“前3秒”、“最后3秒”、“第3秒内”指一段时间，“3秒末”指时刻。 探究点二小结位移（矢量）（1）物理意义：表示物体位置的变化（2）定义：由初位置指向末位置的有向线段（3）大小：初、末位置间线段的长度（4）方向：由初位置指向末位置位移等于4R，方向向东路程等于2R 下图建立了一维空间坐标（像初中学的数轴）在X轴上表明位置①2m处为A、4m处为B、-2m处为C；②质点由A运动到B的位移是；质点由C运动到B的位移是；质点由B运动到C的位移是。x/m01234-2-1CAB⊿xAB=xB-xA⊿xCB=xB-xC⊿xBC=xC-xB2m6m-6m 合作探究（重点）针对训练6：填好表格后，思考：（1）位置的坐标与原点的选取有关系吗？（2）位移与原点的选取有关系吗？（3）位移如何进行运算？探究点三：矢量和标量的辨析矢量的运算和标量的运算一样吗？ 展示安排题目小组针对训练6G1A2探究点三1+思考总结G2A1探究点三2+问题2G3A2针对训练7、8G4A4小组G5A6G6A5G7A4G8A3点评安排 展示安排题目小组针对训练6G1B2探究点三1+思考总结G2A1探究点三2+问题2G3A2 坐标原点的设置出发点的坐标最高点的坐标落地点的坐标上升过程的位移下落过程的位移全过程的总位移以地面为原点以抛出点为原点从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面(右下图)。分别以地面和抛出点为原点建立坐标系，方向均以向上为正，填写以下表格。3m08m05m-3m5m5m-8m-8m-3m-3m针对6 三、矢量和标量1.矢量：既有大小又有方向的物理量用带箭头的线段表示矢量线段的长短表示大小箭头的指向表示方向2.标量：只有大小没有方向的物理量探究点三小结力的图示 针对训练&巩固训练审题不清，漏选针对训练7：ABD巩固训练2：CD巩固训练4：AD位移是由初位置指向末位置的有向线段，只取决于初末位置。位移为零，路程不一定为零。路程为零，位移一定为零。位移的大小用数值表示。 巩固训练1：B知识点欠缺时间和时刻第2s末第5s末第2秒第4秒时刻时间针对训练7 巩固训练3：700m、500m巩固训练6：A巩固训练5：知识点欠缺位移和路程位移大小巩固训练8：50.31，16.77，本垒指向三垒有图有真相！