第一章 运动的描述 第二节 时间 位移 课件PPT-高中物理人教版必修第一册
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第一章 运动的描述 第二节 时间 位移 课件PPT-高中物理人教版必修第一册

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时间:2022-08-24

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资料简介
高中物理运动的描述时间和位移教学课件新人教版必修1 练习1例:下列选项中表示时间的有()A.时间轴上的点B.时间轴上两点间的间隔C.小明上学在路上需要走30minD.11:30放学BC 思考以下各词指“时间间隔”还是“时刻”,并在时间轴上表示:012345678t/s前2秒第2秒2秒内第2秒内第2秒初第2秒末2秒末前2秒第2秒2秒内//第2秒内第2秒初第2秒末/2秒末 练习2例:在时间轴上找到1.前3s2.第3s内3.第3s初4.第3s末5.第2s末0123456t/sABCDEFG结论:n秒末、n秒初是指时刻。第n秒内是指1秒的时间。第n秒末和第(n+1)秒初指的是同一时刻。 练习3例:第3s内表示的是s的时间,是从s末到s末。前3s内表示的是从0时刻到s末。1第2第3第3 说明1.时间可以用来展示某一个运动过程(录像)2.时刻只能显示运动过程的某一个瞬间(照相)3.在时间轴上时间用线段表示,时刻用点表示t1t2t△t 思维体操北京→重庆(1)座飞机(2)座火车(3)先座火车,再乘船路程:质点在运动的过程中,实际走过的路径长度。 二、路程和位移2.位移(1)定义:质点的位置的变化叫做位移。用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。①线段的长度(大小)②初位置→末位置(方向)(2)符号:△x,单位:m1.路程:质点在运动的过程中,实际走过的路径长度。 路程和位移的区别1.位移决定于物体位置的改变,路程则决定于实际路径的长度2.路程只有大小无方向。位移既有大小又有方向3.路程和位移的大小一般不相等 练习关于位移和路程,下列说法正确的是()A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的C.质点通过一段路程,其位移可能等于零D.质点运动的位移大小可能大于路程BC 三、标量、矢量1.定义:物理学中,既有大小又有方向的量叫矢量。只有大小没有方向的物理量叫标量。2.区别:a.矢量有方向,而标量无方向b.要描述一个矢量,必须有大小、方向两个方面c.只有大小、方向都相同时,两个矢量才相同 矢量、标量的运算法则思考与讨论一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)。三个位移的大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?总结:标量的运算为简单的代数运算。而矢量的运算则为平行四边形定则。 四、直线运动的位置和位移做直线运动的物体:某一时刻——某一,某一段时间——这段时间内的。位置位移 结论:如图,一物体从A运动到B,如果A、B两位置坐标分别为XA和XB,那么物体的位移等于物体的末位置减去初位置。△X=XB-XA物体做直线运动,位移=末位置-初位置。位移计算得“+”号,说明位移方向与正方向相同;位移计算得“-”号,说明位移方向与正方向相反。 五、位移I时间图象图象的特点:直观、简洁注意:图象不是物体的轨迹,而是关系图线0t/sx/m位移——时间图象 0t/sx/mabct1X1两图象的交点代表两物体相遇b.图线水平代表物体静止a.图线向上走代表物体向正方向运动c.图线向下走代表物体向负方向运动。 课堂小结一、时刻和时间间隔1、时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的点表示2、时间间隔简称时间,在数轴上用一段线段来表示二、位移和路程1、路程:是物体运动轨迹的长度2、位移:表示物体位置改变的物理量,可以用从初位置到终位置的有向线段表示大小:起点和终点之间的直线距离方向:从起点指向终点三、矢量和标量1、矢量:既有大小,又有方向2、标量:只有大小,没有方向四、直线运动的位置和位移1、用坐标表示位置2、用位置坐标的变化量表示物体位移,用正、负表示运动物体位移的方向. 此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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