湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学3.6两条直线的交点坐标导学案新人教A版必修2学习目标1.掌握判断两直线相交的方法;会求两直线交点坐标。2.体会判断两直线相交中的数形结合思想.自主学习一、课前准备:(预习教材P102~P104,找出疑惑之处)1.经过点,且与直线垂直的直线方程是.2.点斜式、斜截式、两点式和截距式能否表示垂直于坐标轴的直线?3.平面直角系中两条直线的位置关系有几种?二、合作探究:问题1:已知两直线方程,,如何判断这两条直线的位置关系?(填好p102页的表格)问题2:如果两条直线相交,怎样求交点坐标?交点坐标与二元一次方程组有什关系?探究1求下列两直线,的交点坐标.探究2求经过两直线和的交点且与直线平行的直线方程.探究3已知两点,求经过两直线和的交点和线段中点的直线的方程.
目标检测:A级:必做题1.求直线关于直线对称的直线方程.2.两直线的交点坐标为().A.B.C.D.3.与直线关于点对称的直线方程是().A.B.C.D.4.光线从射到轴上的一点后被轴反射,则反射光线所在的直线方程.B级:选做题1.已知直线的方程为,直线的方程为,若的交点在轴上,求的值2.已知为实数,两直线:,:相交于一点,求证交点不可能在第一象限及轴上.3.直线与直线的交点在第四象限,求的取值范围.三、学习小结:1.两直线的交点问题.一般地,将两条直线的方程联立,得方程组,若方程组有唯一解,则两直线相交;若方程组有无数组解,则两直线重合;若方程组无解,则两直线平行。2.直线与直线的位置关系,求两直线的交点坐标,能将几何问题转化为代数问题来解决。