浙江省建德市新安江高级中学高三数学《直线的交点坐标与距离公式》同步练习一、知识梳理1.两条直线的平行与垂直关系(分斜率存在与不存在两种情况讨论)①若两条不重合的直线的斜率都不存在,则这两条直线平行;若一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0,则这两条直线垂直.②已知直线,,若,与相交,则;若,则;若//,则.2.几个公式①已知两点,则②设点,直线点到直线的距离为③设直线则与间的距离3.直线系①与直线平行的直线系方程为;②与直线垂直的直线系方程为;③过两直线的交点的直线系方程为二、基础练习1.直线与直线的交点位于第四象限,则的取值范围为()A.B.C.D.2.过直线与的交点,且垂直于的直线方程是()A.B.C.D.3.设点在轴上,点在轴上,的中点是,则()
A.B.C.D.4.直线所经过的定点为()A.B.C.D.5.已知到直线的距离为,则的值为()A.B.C.D.6.已知两直线互相平行,则它们的距离等于()A.B.C.D.7.到直线的距离为的直线方程为()A.B.C.或D.或8.已知,点在轴上,求使取最大值的点的坐标是()A.B.C.D.9.光线自点射出,径轴反射以后过点,则光线自点所经过的路程为10.关于直线对称的点是,则直线在轴上的截距是11.已知点到直线的距离相等,则的值为12.已知点在轴上,并且以点和为顶点的三角形的面积为,则点坐标为三、例题讲练例1.已知直线:3mx+8y+3m-10=0和:x+6my-4=0,问m为何值时(1)与相交(2)与平行(3)与垂直;
变式:已知直线,,为何值时,与平行例2.已知直线l:2x-3y+1=0,点A(-1,-2),求:(1)点A关于直线l的对称点的坐标;(2)直线m:3x-2y-6=0关于直线l的对称直线方程;(3)直线l关于点A(-1,-2)对称的直线的方程;例3.已知直线及点(1)证明直线过某定点,并求该定点的坐标(2)当点到直线的距离最大时,求直线的方程变式:已知圆,直线⑴证明不取何值,直线过定点⑵证明直线恒与圆C相交四、巩固练习1、若过点和的直线与直线平行,则的值为()A.6B.C.2D.2.经过直线和的交点,且与原点距离为的直线方程为3.两平行直线,分别过点P(-1,3),Q(2,-1)它们分别绕P,Q旋转,但始终保持平行,则之,间的距离的取值范围是()A.B.(0,5)C.D.4.已知平行四边形的两条边所在直线的方程分别是
,且它的对角线的交点是,求这个平行四边形其他两边所在的直线方程5.已知的顶点,边上的中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为,求:(1)顶点的坐标;(2)直线的方程