《2.3.2空间两点间的距离》导学案【学习目标】1、通过具体到一般的过程,让学生推导出空间两点间的距离公式,通过类比方式得到两点构成的线段的中点公式.【课前预习】问题1.平面直角坐标系中的许多公式能推广到空间直角坐标系中去吗?问题2.平面直角坐标系中两点间距离公式如何表示?试猜想空间直角坐标系中两点的距离公式.问题3.平面直角坐标系中两点,的线段的中点坐标是什么?空间中两点,的线段的中点坐标又是什么?【课堂研讨】例1、求空间两点,间的距离.例2、平面上到坐标原点的距离为的点的轨迹是单位圆,其方程为
.在空间中,到坐标原点的距离为的点的轨迹是什么?试写出它的轨迹方程.例3、证明以,,为顶点的是等腰三角形.例4、已知,,求:(1)线段的中点和线段长度;(2)到,两点距离相等的点的坐标满足什么条件.
【学后反思】
【课堂检测】1.在空间直角坐标系中,已知的顶点坐标分别是,,,则的形状是 .2.若,,,则的中点到点的距离是 .3.点与点之间的距离是 .4.在轴上有一点,它与点之间的距离为,则点的坐标是 .5.已知空间中两点和的距离为,求的值.6.试解释方程的几何意义.【课后巩固】7.已知点,在轴上求一点,使.
8.已知平行四边形的顶点,,.求顶点的坐标.9.已知:空间三点,,,求证:,,在同一条直线上.10.(1)求点关于平面的对称点的坐标;(2)求点关于坐标原点的对称点的坐标;[来源:Z.Com](3)求点关于点的对称点的坐标;
11.已知点,的坐标分别为,,当为何值时,的值最小.最小值为多少?12.在平面内的直线上确定一点,使到点的距离最小.