总课题平面上两点间的距离总课时第26课时分课题平面上两点间的距离分课时第1课时教学目标掌握平面上两点间的距离公式,掌握中点坐标公式,能运用距离公式和中点坐标公式解决一些简单的问题.重点难点两点间距离公式的推导及运用,中点坐标公式的推导及运用.1引入新课1.已知,四边形是否为平行四边形?2.两点间的距离公式:3.中点坐标公式:练习:1.求两点间的距离:(1);(2)已知两点之间的距离为17,求实数的值..2.求中点的坐标:(1);(2).
3.已知两点间的距离是,则实数的值为_______________.例11例题剖析已知的顶点坐标为,求边上的中线的长和所在直线的方程.例2已知是直角三角形,斜边的中点为,建立适当的直角坐标系,证明:.例3一条直线:,(1)求点关于对称的点的坐标.(2)求关于点对称的直线方程.
☆例4:已知定点求的最小值.变:已知定点求的最大值.1巩固练习1.已知两点之间的距离是,则实数的值为_______________.2.已知两点,则关于点的对称点的坐标为_______________.3.已知的顶点坐标为,那么边上的中线的长为_______________.4.点在轴上,点在轴上,线段的中点的坐标是,求线段的长.
:1课堂小结两点间的距离公式,中点坐标公式.1课后训练班级:高一()班姓名:____________一 基础题1.已知点,则点与中点间的距离为______________.2.已知点,则点关于原点对称的坐标为______________,关于轴对称的坐标为___________,关于轴对称的坐标为___________.3.若直线过点,且是直线被坐标轴截得线段的中点,则直线的方程为______________________4.已知两点,点到点的距离相等,则实数满足的条件是____________________.5.已知两点都在直线上,且两点横坐标之差为,则之间的距离.6.如果直线与直线关于直线对称,那么,。
7.已知点,试求点的坐标,使四边形为等腰梯形。二 提高题8.在中,点分别为的中点,建立适当的直角坐标系,证明://且.9.已知直线:,求:(1)直线关于点对称的直线的方程;(2)直线关于对称的直线的方程10.已知光线通过点,经直线反射,其反射光线通过点,求入射光线和反射光线所在的直线方程.
三能力题11.已知定点,,,求的最小值。12.(思考题)已知定点,在直线和上分别求点和点,使的周长最短,并求出最短周长.