江苏省灌云县第一中学2013-2014学年高中数学2.1.5平面上两点的距离导学案(无答案)苏教版必修2学习目标:掌握平面上两点间的距离公式,掌握中点坐标公式,能运用距离公式和中点坐标公式解决一些简单的问题.学习重难点:两点间距离公式的推导及运用,中点坐标公式的推导及运用.一、引入新课1.问题情境1:已知,如何判断四边形为平行四边形?探究1:若从对边相等来判断,怎样计算A、B两点间的距离?探究2:一般地,已知两点,,如何求两点间的距离呢?2.两点间的距离公式:二、例题剖析例1.求两点间的距离:(1);(2);(3).练习:已知两点间的距离是,则实数的值为_______________.3.问题情境2,对角线互相平分的四边形是平行四边形,若能说明对角线AC和BD的中点相同,即可推得四边形为平行四边形,怎样呢?探究3:如何建立平面直角坐标系求线段AC的中点坐标?中点坐标公式:练习:求中点的坐标:(1);(2).例2.已知的顶点坐标为,求边上的中线的长和所在直线的方程.
例3.一条直线:,求点关于对称的点的坐标.例4.已知是直角三角形,斜边的中点为,建立适当的直角坐标系,证明:.三、巩固练习1.已知两点之间的距离是,则实数的值为_______________.2.已知点,则点关于原点对称的坐标为______________,关于轴对称的坐标为___________,关于轴对称的坐标为___________.3.已知点,则点与中点间的距离为______________.4.点在轴上,点在轴上,线段的中点的坐标是,则线段的长为____.5.若直线过点,且是直线被坐标轴截得线段的中点,则直线的方程为______________________6.已知两点,点到点的距离相等,则实数满足的条件是________________.7.已知光线通过点,经直线反射,其反射光线通过点,求入射光线和反射光线所在的直线方程.四、课堂小结
1.知识点:2.数学方法: