高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.3.3点到直线的距离 学案
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高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.3.3点到直线的距离 学案

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时间:2022-08-25

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资料简介
(2)两条平行线间的距离点与直线问题(1)点P(xo,y0)到直线Ax+By+C=O的距离心行声(运用木公式要把肓线方程变为一般式)(运用此公式时要注意把两平行线方程X、y前而的系数变为相同的)(3)点P(x,y)关于Q(a,b)的对称点为P'(2a~x,2b-y)(4)直线关于点对称:在已知直线上任取两点A、B,再分别求出A、B关于P点的对称点A'、Bz,然后由两点式可得所求直线方程.(5)点关于直线的对称点,要抓住“垂直”和“平分”设P(xo,yo),1:Ax+By+C二0(A2+BV0),若P关于1的对称点的坐标Q为(x,y),则1是PQ的垂直平分线,即①PQ丄1;②PQ的中点在1上,解方程组咛+咛+“可得Q点的坐标例1求点P二(-1,2)到直线3兀二2的距离解:d13x(—1)一2|a/32+O2例2已知点4(1,3),B(3,1),C(-l,0),求三角形ABC的面积.解:设边上的高为力,则._|-1+0-4|_5“Fl-V因此,SQABC二=x2近x丄=52V2例3求两平行线ABCIAB|=J(3_l)2+(1_3)2=2V2AB边上的高h就是点C到AB的距离・.AB边所在直线方程为□二口1-33-1即x+y-4=0._点C至ljx+j-4=0的距离为h/):2x+3y-8二0Z2:2x+3y-10=0的距离.解法一:在直线1\上取一点P(4,0),因为厶〃仏,所以P到仏的距离等于厶与?2的距离,于是^12x4.3x0-101^^V22+3213解法二肓接由公式J=l-8-(-10)l=2Vi|例4、求直线3x—y—4二0关于点P(2,-1)对称的直线1的方程 解析:设直线1上任一点为(x,y),关于P(2,1)对称点(4-X,-2-y)在直线3x-y-4=0±・・•・3(4—x)—(―2—y)—4二0・・・3x—y—10二0・•・所求直线1的方程3x—y—10二0例5.等腰直角三角形ABC的直角顶点C和顶点B都在直线2x+3y-6二0上,顶点A的坐标是(1,-2).求边AB、AC所在直线方程.(AC白勺直线方程为:3兀一2〉‘一7二OAB的直线方程为:兀一5歹一11二0或5兀+y-3=0.)1.分别求点P(2,-3)到下列直线/的距离:(1)2x+3y-9=0;(2)x=7;(3)y=3;2.若点P仏3)到直线4兀—3y+l=0的距离等于4,求a的值;3.若直线厶:ax+2y+2=0与直线l2:3x-y-2=0平行,求两直线的距离;4.已知\ABC中,A(3,2),3(—1,5),C点在直线3兀一丁+3=0上,若AABC的面积为10,求点C的坐标;5.若直线/通过直线7无+5y—24=0和直线兀一丁=0的交点,并且点(5,1)到直线Z的距离为后,求直线/的方程;6.已知一个三角形的顶点为A(2,3),B(4,-1),C(-4,1),直线〃/AB,且/将AABC的面积分成相等的两部分,求/的方程;7.求点(4,0)关于直线5兀+4y+21=0的对称点的坐标;4&如图,一次函数y=-x+7与正比例函数y=-x的图象交于点A,且与兀轴交于点B.(1)求点A和点B的坐标;(2)过点A作AC丄y轴于点C,过点B作直线l〃y轴.动点P从点0出发,以每秒1个单位长的速度,沿0—C—A的路线向点A运动;同时直线1从点B出发,以相同速度向左平移,在平移过程中,直线1交x轴于点R,交线段BA或线段A0于点Q.当点P到达点A时,点P和直线1都停止运动.在运动过程中,设动点P运动的时间为t秒.①当t为何值时,以A、P、R为顶点的三角形的面积为8?②是否存在以A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由。 设点P的横坐标为a.9.如图,在平面直角坐标系中,0是坐标原点,点A的坐标是(・4,0),点B的坐标是(0,b)(b>0)・P是直线AB上的一个动点,作PC丄兀轴,垂足为C.记点P关于y轴的对称点为P'(点P'不在y轴上),连接PP',P'A,P'C.(1)当b二3时,①求直线AB的解析式;②若点I"的坐标是(・1,m),求加的值;(2)若点P在第一象限,记直线AB与P'C的交点为D.当P'D:DC二1:3时,求a的值;(3)是否同时存在a,b,使AP/CA为等腰直角三角形?若存在,请求出所有满足要求的d,b的值;若不存在,请说明理由.【思路点拨】(1)①利用待定系数法考虑。②把(・1,m)代入函数解析式即可。(2)证明D^AACD,根据相似三角形的对应边的比成比例求解。(3)分P在第一,二,三象限,三种情况进行讨论。10.己知直线),=总+3(£

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